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上海第二工业大学测控技术与仪器和会展策划与管理（中澳合作）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-04 18:01:33 解决时间：2022-11-04 06:55

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一、测控技术与仪器和会展策划与管理（中澳合作）录取分数线(上海)

综合

年份	测控技术与仪器	会展策划与管理（中澳合作）
2021	442	--
2020	443	--
2019	463	--
2018	466(测控技术与仪器（工程教育试点班）)	--
2017	466	262(旅游类（中澳合作，酒店管理）)

二、测控技术与仪器和会展策划与管理（中澳合作）专业介绍

旅游类会展策划与管理（中澳合作）

上海第二工业大学

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：本专业培养具有会展策划与管理专业理论知识、基本方法与技能，具备较强的跨文化交流与商务沟通能力，较强的活动策划和组织管理实践能力，能适应我国会展活动产业发展的高素质应用型复合人才。

核心课程：会展概论、活动流程管理、会展英语、会展风险管理、会展现场管理、会展选址、会议策划与管理、市场营销、消费心理学、财务预算管理、冲突管理、商务公关技能、人员管理、项目管理等。

仪器类测控技术与仪器

上海第二工业大学

层次本科

学制四年

（四年制本科/工学学士）

培养目标：培养具备检测、测量、控制和仪器领域的基础知识和应用能力，能在先进制造行业中从事测控系统与仪器的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的复合型高级应用工程技术人才。

核心课程：电路、电子技术、自动控制原理、传感器原理、测控技术与系统、误差理论与数据处理、机械基础、工程光学、智能仪器技术、程序设计、光电传感与检测、虚拟仪器技术、数字图像处理、PLC原理及应用、微处理器与PC接口技术、工业自动化与机器人技术等。

就业领域：在测控技术与仪器领域从事检测、测量、控制、仪器仪表设计、制造、开发、应用以及相关技术服务、技术管理等方面的工作。

三、测控技术与仪器和会展策划与管理（中澳合作）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	测控技术与仪器	物理类	本科批	普通类	四年	3
江苏	测控技术与仪器	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
安徽	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	-	8
江西	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	-	5
河南	测控技术与仪器	理科	本科二批	普通类	四年	4
湖北	测控技术与仪器	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W01）	首选物理，再选不限
广西	测控技术与仪器	理科	本科二批	普通类	四年	5
四川	测控技术与仪器	理科	本科二批	普通类	四年	4
贵州	测控技术与仪器	理科	本科二批	普通类	四年	9
陕西	测控技术与仪器	理科	本科二批	普通类	四年	3
甘肃	测控技术与仪器	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
宁夏	测控技术与仪器	理科	本科二批	普通类	-	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	测控技术与仪器	物理类	本科批	普通类	554	40472
上海	测控技术与仪器	综合	本科批	普通类	442	28283	（2）	物理必选
江苏	测控技术与仪器	物理类	本科批	普通类	514	71997	（03）	首选物理，再选不限
安徽	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	558	35114
江西	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	560	23970
山东	测控技术与仪器	综合	普通类一段	普通类	554	55479
广西	测控技术与仪器（5000元/年）	理科	本科二批	普通类	483	46603
四川	测控技术与仪器（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	520	83978

五、就业前景

测控技术与仪器

1.测控技术与仪器就业前景：
本专业毕业生理论基础扎实，专业知识面宽广，适应性强，就业选择余地大，除继续深造者外，大部分被电子信息、通讯、航空航天、仪器仪表等行业的研究院所、三资企业、公司和大型国有企业录用，毕业生深受广大用人单位欢迎。主要就业方向包括以下三个方向：智能仪器仪表方向主要是从事仪器仪表，电子产品的软件，硬件研发，测试，也可以从事仪表自动控制等方面的工作，这是一个偏向于电子的方向，最好要学好C语言，汇编语言，单片机，labview等并有相关的实践开发经验。测试计量技术与仪器方向。这个方向主要是从事计量，测试检测，品质检验等的工作，这个方向学术研究的成分比较重一点，一般本科生比较难找到较合适的工作。计算机测控技术方向。这个方向有一个亮点课程就是图象检测与处理，是一个比较偏向于计算机的方向，与第二个有相类似的地方都是从事的检测测量，只是计算机测控技术方向比较偏向于计算机操作平台的运用。
2.测控技术与仪器就业方向：
就业方向：从事仪器仪表的软硬件研发、测试及仪表自动控制等智能仪器仪表方向工作；从事研发、设计及维护计量、测试检测和品质检验系统等测试计量技术与仪器方向工作；从事主要研究和设计机器视觉技术等相关的计算机测控技术方向工作。

中专 2022-11-04 06:55

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（一）资源与环境
资源与环境硕士人才培养瞄准资源与环境行业产业需求，面向政府环保部门及企事业单位，培养掌握逆向物流与供应链管理的先进技术与方法、生态材料的设计和绿色制造等的先进技术与方法、资源化处理处置的先进技术与技能，具有一定的创新意识和工程实践能力，能进行该领域技术研发、工程设计、项目咨询及运行管理的硕士层次工程技术人才。
学校自2012年获批“服务国家特殊需求硕士专业学位人才培养项目”，同年获批“上海电子废弃物资源化产学研合作开发中心”，2015年获批“上海电子废弃物资源化协同创新中心”，已形成了100多人的“成建制”的师资队伍，先后承担了国家自然科学基金重大项目、科技部国家重点研发计划重点专项、上海市重点学科、上海市高原学科等建设任务，多次获得上海市自然科学奖、上海市科技进步奖和上海市技术发明奖等，在推动行业整体规范化发展、提高行业技术水平、提升行业国际影响力等方面取得了显著成效，已成为具有国际影响力的、引领行业发展的协同创新团队。学校与中国科学院过程工程研究所、上海材料研究所等开展硕士研究生的联合培养；依托上海市固体废弃物管理中心、格林美股份有限公司等政府机关和行业龙头企业，先后与德国、澳大利亚、芬兰等国家的多所高校开展硕士双学位项目、课程学习、学术交流、课题研究、企业实践等国际交流活动，拓展了研究生的国际视野，提升了研究生的工程实践能力和职业发展能力。2012年至今，学校共招生培养650余名硕士研究生，20余人考取中国科学院、复旦大学、澳大利亚迪肯大学等国内外一流大学博士研究生，就业率始终保持在98%以上，部分毕业生在生态环境部固废管理中心等政府管理部门、中国再生资源开发有限公司、格林美股份有限公司等行业龙头企业工作，培养质量受到用人单位高度肯定。
（二）电子信息
电子信息硕士专业学位点将根据国家和上海市战略布局，与上海市计算技术研究所深度合作，打造“人工智能技术+”的、面向行业的高层次工程技术人才培养高地，面临良好的发展机遇和挑战。
本学位点以计算机软件及硬件产业链为支撑，面向长三角地区先进制造业所需的人工智能、大数据、物联网、嵌入式应用等人才需求，聚焦大数据与智能信息服务、计算机与人工智能、电子与测控技术、图像处理与机器视觉和分布式计算与数据安全等方向，通过面向智能制造领域系统关键技术与专项研究，实现智能制造中的物流、信息流、控制流与服务组合优化管理，从而实现面向智能制造业的电子信息专业硕士协同创新平台建设与人才培养，构建跨学科的一体化电子信息专业硕士研究生培养体系，实现知识交融与综合训练，培养工程实践能力强并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。
学校自2003年起开设计算机科学与技术、机械电子工程、机械工程等相关专业的人才培养，先后获得教育部卓越工程师计划专业、教育部特色专业、上海市教育高地及上海市应用型本科试点专业等多个建设项目。本学位点现有50余位硕士生导师，先后主持承担了国家自然科学基金面上项目、青年项目和科技部国家重点研发计划重点专项、上海市科技重点计划、上海市自然科学基金、上海市教委重点学科与重点创新项目等建设任务，获得上海市自然科学奖、上海市科技进步奖、上海市浦东区科技进步奖、上海市工博会金奖等各级奖励多项。学校与上海市计算技术研究所、上海市软件中心、上海市宝信软件等企事业单位合作，建立有多个研究生联合培养实践基地，目前，本学位点导师在电子信息相关学科已培养电子信息相关专业硕士研究生200多名，为上海市经济建设和长三角经济发展贡献了大量优秀亟需的高层次人才。