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上海杉达学院2021年在辽宁各专业录取分数线,2021彬达辽宁分数线

技校网 更新时间:2022-11-26 23:23:53 解决时间:2022-11-04 20:42

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2021年上海杉达学院辽宁省招生专业:劳动与社会保障(就读地点详见学校招生章程)、网络与新媒体(就读地点详见学校招生章程)、朝鲜语(就读地点详见学校招生章程)、金融学(CFA方向)(外语单科成绩不低于90分)(就读地点详见学校招生章程)、康复治疗学(就读地点详见学校招生章程)、朝鲜语(就读地点详见学校招生章程)、时尚传播(就读地点详见学校招生章程)、网络与新媒体(就读地点详见学校招生章程)、金融学(就读地点详见学校招生章程)、财务管理(就读地点详见学校招生章程)、国际经济与贸易(就读地点详见学校招生章程)、旅游管理(就读地点详见学校招生章程)等12个专业。2021年上海杉达学院辽宁省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、上海杉达学院辽宁省录取分数线(2021)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
物理类本科批普通类-41575510336
历史类本科批普通类-49422278456
二、上海杉达学院辽宁省招生计划(2021)
专业名称类型批次招生类型学制人数
金融学(就读地点详见学校招生章程)物理类本科批普通类四年1
国际经济与贸易(就读地点详见学校招生章程)四年1
朝鲜语(就读地点详见学校招生章程)四年1
网络与新媒体(就读地点详见学校招生章程)四年1
时尚传播(就读地点详见学校招生章程)四年1
康复治疗学(就读地点详见学校招生章程)四年1
金融学(CFA方向)(外语单科成绩不低于90分)(就读地点详见学校招生章程)历史类本科批普通类四年1
朝鲜语(就读地点详见学校招生章程)四年1
网络与新媒体(就读地点详见学校招生章程)四年1
财务管理(就读地点详见学校招生章程)四年1
劳动与社会保障(就读地点详见学校招生章程)四年1
旅游管理(就读地点详见学校招生章程)四年1
三、上海杉达学院辽宁省各专业分数线(2021)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
朝鲜语物理类本科批普通类41575510
康复治疗学42073901
时尚传播44365926
金融学44565239
国际经济与贸易46756971
网络与新媒体49047809
朝鲜语历史类本科批普通类49422278
金融学(CFA方向)50419954
劳动与社会保障50719229
旅游管理51417650
财务管理52515116
网络与新媒体53014007
四、部分专业介绍
公共管理类 劳动与社会保障
上海杉达学院
层次 本科
学制 四年
本专业于2004年设立,2008年通过上海市教委新增本科专业评估,获得学士学位资格授予权。2018年通过上海高校本科专业达标评估。本专业拥有一支专兼职结合、梯队合理的教学团队,教师以中青年为主,平均年龄40岁左右。
培养目标
具有管理学、经济学、社会学等基本理论,掌握社会保险、 社会工作、劳动法、劳动关系管理、社区管理等专业知识与专业方法,以及较强的外语能力和计算机应用技能,社会适应面宽,具有开阔视野的应用型、复合型专业管理和服务人才。
主要课程
社会保障概论、社会福利与社会救助、社会保险、劳动经济学、劳动法与社会保障法、社会保障基金管理、人力资源管理、社会工作概论、社会调查研究方法、社会服务项目开发与管理、劳动关系管理等。
特色教育
本专业注重教学改革,积极采用移动教学方式,运用学习通、雨课堂等移动学习工具,改变传统课堂授课模式,极大地扩展了课程学习的便利性和互动性。
专业依据对学生专业素养、行业能力、岗位适应能力的培养,构建应用型课程体系,建有独立的劳动与社会保障专业实验室,积极开展实验教学,加强校外实习基地建设,同时充分利用社会资源,聘请行业人士组成实践教学团队。
主要实训基地
中智上海经济技术合作有限公司、上海石门二路社区文化活动中心、浦东新区社会工作协会、洋泾社区基金会、上海华莘企业管理有限公司、上海市第三社会福利院、上海海金投资管理有限公司、上海澜钛化工有限公司、上海隆华保险经纪有限公司等9家校外实训基地。
授予学位:管理学学士。
可获技能证书:人力资源四级证书
就业前景
企业部门:从事企业社会保障、员工薪酬和福利、行政管理事务、劳动关系协调等工作;
社区:从事社区管理与服务、社会行政等工作;
政府部门、事业单位:从事社会保障和行政工作;
非营利组织:从事社会组织行政与管理工作。
历年部分就业单位
中智上海经济技术合作有限公司、洋泾社区基金会、上海市社会保险事业管理中心、长江养老保险股份有限公司等
新闻传播学类 网络与新媒体
上海杉达学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:
培养具有高度的社会责任感和使命感,具备扎实的网络传播理论基础、良好的沟通交往能力,掌握智能媒体时代的网络传播规律,熟练运用网络与新媒体技术,具备网络新闻信息及网络视听内容的采编、播发及全媒体运营等综合性专业能力,并具备现代传媒人职业素养和创新思维的应用型专门人才。
专业课程:
专业基础课程包括:马克思主义新闻思想、传播学概论、融合新闻学、新闻采访与写作、网络与新媒体概论、摄影与摄像、图像图像处理、影视后期制作、新闻传播伦理与法规等;
专业核心课程包括:网页设计与制作、媒介融合报道、网络新闻编辑、网络视听节目制作、新媒体产品设计与项目管理、数字多媒体作品创作、新媒体数据分析与应用、网络舆情监测与研判、社交媒体营销、网络媒体评论等;
专业实践课程包括:短视频创作、新闻信息可视化、全景拍摄实训、网络直播演练、新媒体广告、全媒体文案创意、微博与公众号运营、网综与网剧运营等。
专业特色:
本专业顺应全媒体融合大趋势,聚焦“内容生产”及“内容运营”两个专业方向,对标“全媒体运营师”、“网络舆情分析师”等职业综合能力要求,实施国内首倡的“内容+技术+运营”三维一体全媒体人才培养模式。
就业前景:
职业岗位涵盖移动互联网行业全媒体运营平台、网络视听媒体传播公司、社交媒体平台、MCN机构、数据信息服务管理公司、新媒体广告公司、公关公司、电子商务平台、传统媒体机构新媒体部门、各级各类企事业单位新媒体运营管理部门等。
经济与贸易类 国际经济与贸易
上海杉达学院
层次 本科
学制 四年
国际经济与贸易专业于2002年3月成为本科专业。2008年国际经济与贸易专业被批准为教育部第三批特色专业建设点,同时成为上海市本科教育高地建设项目;2018年经批准设立上海市中等职业教育—应用本科专业贯通培养模式试点专业国际经济与贸易(食品进出口);2019年获批上海市属高校应用型本科试点专业。2021年加入美国商学院联盟ACBSP(Association of Collegiate Business Schools and Programs)国际论证。
培养目标:
本专业培养具有良好思想品质和道德修养,掌握经济学以及经济与贸易类专业基础知识、基本理论和方法,熟悉国际通行的经贸规则,认识与把握国内外经济、贸易的运行机制和发展规律,熟练使用1 门外语,熟练运用现代信息技术工具,有良好的数字商科基础,具备沟通、协调能力和创新创业精神,能在政府机构及企事业单位从事商务管理、外贸业务、调研和宣传策划工作,成为适应我国现代化建设需要的、特别是长三角地区企业需要的、具有全球视野的应用型、复合型、创新型人才。
主要课程:
微观经济学、宏观经济学、国际经济学(英)、金融学、会计学、统计学、管理学、计量经济学、国际贸易学、国际贸易实务、经济法、国际商法、市场营销、商务谈判。
专业特色课程(1+N) (学历学位+职业证书):
食品进出口标准与法规、食品进出口风险防范、食品进出口包装与标签设计、采购与供应的组织环境、供应源搜寻、采购与供应策略、采购与供应中的合同与关系管理、采购与供应中的谈判与合同、国际商务运行实施。
可获技能证书:
1.国际商务运营实施证书, 发证单位:上海市人力资源保障部门
2.采购与供应国际证书(CIPS),发证单位:英国皇家采购与供应学会就业前景:
国际经贸企业、跨国公司、政府部门、国际金融机构等。从事岗位:外贸业务、管理、营销、服务咨询等。
历年部分就业单位:
上海欣海报关有限公司、东方海外货柜航运(中国)有限公司、香港龙飞贸易有限公司、北欧亚太国际货运代理有限公司上海分公司、元初供应链集团、上海红星美凯龙企业管理有限公司、上海市闵行区颛桥镇人民政府、交通银行股份有限公司上海市分行、华侨银行(中国)有限公司、广东珠江典当有限责任公司、上海金鹏期货经纪公司等。
旅游管理类 旅游管理
上海杉达学院
层次 本科
学制 四年
旅游管理专业成立于1992年,自2002年起开始招收本科生,是我校首批成立的专业和首批本科专业,曾被认定为“上海市普通高校旅游专业定点单位”。2018年,增设旅游管理(会展策划与管理)方向。2020年,获批“上海市一流本科专业建设点”。2021年,成功申报“定制旅行管家”和“旅游大数据分析师”两个教育部“1+X”证书项目。
培养目标:
本专业坚持产学结合人才培养模式,秉承“通专相济、知行合一”的新文科建设理念,培养具有国际化视野、系统的专业知识和专业素质、较好的外语能力和数据分析能力、适应新技术形势和文旅融合发展需求的应用型创新旅游人才。
图:旅游管理系毕业生
核心课程:
专业基础课:旅游学概论,旅游接待业,旅游经济学,旅游资源学,旅游政策与法规,旅游规划与开发,旅游目的地管理,旅游消费者行为学,旅游情景英语;
专业特色课:旅游大数据分析,文旅项目投资管理,数字营销,商务旅游,旅游产品设计与开发,酒店收益管理,主题公园经营与管理。
特色教育:
1+M+N的人才培养模式: 即“1(本专业学位)+M(跨专业的辅修模块)+N(对接行业的职业资格证书)”,培养学生既有专业核心素养和应用能力,又有跨学科的融通能力。
训练学生的“数字素养”: 充分对接文旅产业发展的新技术、新业态,开设大数据分析系列课程,分别对应数字挖掘、数据清洗、数据可视化和数据分析等相关能力,逐步提升学生的“数字素养”。在教学中引入行业导师进行项目制训练,并引导学生考取相关行业技能证书。
以赛促教,对标行业: 对接高校学科竞赛,引导学生积极参与创新创业项目,如:中国“互联网+”大学生创新创业大赛、尖峰时刻、携程校园定制师大赛、全国大学生旅游线路策划比赛等项目,全面培养学生能力。
年份 学科竞赛名称 奖项
2020—2021 全国大学生红色旅游创意策划大赛 学生团队共获得5个一等奖(华东赛区),6个二等奖(华东赛区)
2021 全国大学生海南自贸港旅游创新大赛 特等奖(华东赛区)
2020 携程校园定制师大赛 一等奖
2018 中国“互联网+”大学生创新创业大赛 三等奖
授予学位:管理学学士学位
可获技能证书:定制旅行管家、旅游大数据分析师、帆软认证BI工程师。
历年就业率:
年份 2017 2018 2019 2020
就业率 98.5% 94.26% 93.26% 95.45%
就业方向:文旅企业、文化和旅游局、会展公司、酒店、主题公园和景区、旅游媒体等。
从事岗位:文旅企业的专业技术岗位和基层管理岗位。如旅游项目咨询和规划、旅游定制师、旅游大数据分析师、旅游企业经理人等。
历年部分就业单位:
携程集团、复星旅游文化集团、金棕榈企业机构、众信旅游集团、万豪酒店集团、上海迪士尼度假区、ICON艾肯咨询、迈氏会展(MIC)、上海锦江旅游控股有限公司、斑马旅游。
校内实训基地:旅游管理实践教学中心、旅游+校园体验中心、酒店实验教学中心
外国语言文学类 朝鲜语
上海杉达学院
层次 本科
学制 四年
人才需求:
上海地区韩企多,民间交流频繁,朝鲜语翻译人才的社会需求广泛,但有朝鲜语专业的院校不多,朝鲜语人才供不应求,高素质朝鲜语翻译人才尤为匮乏。
培养目标
培养具有扎实的朝鲜语语言功底,掌握对象国家的历史、社会和文化等相关知识,并能熟练运用专业知识和相关的人文社会科学知识,能在外事、涉外经贸部门、外资企业、文化交流、新闻出版、旅游、教育等行业从事翻译或其它相关业务,具有社会责任、实践能力以及良好的职业道德和较高的综合人文素质,具有创新创业精神、国际视野和跨文化交际能力的高素质应用型朝鲜语人才。
核心课程
初级朝鲜语、中级朝鲜语、高级朝鲜语、朝鲜语会话1-6、朝鲜语视听1-6、朝鲜语阅读1-3、基础朝鲜语写作1-2、朝鲜语应用文写作、朝鲜语综合能力训练1-4、朝鲜语语法、韩国概括、朝鲜语文学作品选读、朝汉翻译理论与技巧、朝汉互译、高级朝鲜语口译、第二外语(英)、中韩E-tandem、社会实践(实习)。
办学特点:
立足应用型教育,重视口语能力的训练,并采用外语+专业技能的方式,加强对学生职业能力的培养。
国际合作:
注重国际化人才培养,国际合作形式多样。目前已与详明大学、翰林大学、同德女子大学、釜山外国语大学、昌信大学等韩国5所大学有合作协议,有3+1合作培养项目,每个学生都有机会去韩国合作院校交流一年(免对方学费,拿杉达学院奖学金);有上海杉达学院朝鲜语系学生和釜山外国语大学中文系学生一对一在线互动学习课程,目前有100多名学生参加过中韩E-tandem互动学习课;与韩国国家旅游局合作举办“大学生韩国旅游形象大使选拔赛”活动,目前在我校举办了2届,并派送12名学生到韩国济洲岛和釜山,进行文化考察和语言实践。开拓了学生的国际视野,培养了跨文化交际能力,提高了语言应用水平。
师资情况
朝鲜语专业共有专职教师5人,其中教授3人,副教授1人,助教1人(博士4人,硕士1人)。兼职教师3人,均为博士学历。教师博士学历和高级职称为主体,并都是朝鲜族,是朝鲜语母语者,教学经验丰富、认真负责。重视朝鲜语实际运用能力,朝鲜语口语、朝汉口译、朝汉翻译为强项。
就业前景:
韩资企业、对韩贸易公司、韩企驻沪办事处、旅行社、出版社、翻译公司、培训机构等做翻译、秘书、助理、导游等。
授予学位: 文学学士。
可获专业技能证书:朝鲜语能力考试中级(4级)/高级(5级或6级)证书。
历年就业率:2020年100%。
医学技术类 康复治疗学
上海杉达学院
层次 本科
学制 四年
康复治疗学专业成立于2013年, 为上海市一流本科专业建设点、应用型本科试点专业。
本专业2018年成为中国康复医学会康复治疗专委会主委单位、康复教育专委会副主委单位,2019年成为中国康复医学会标准委员会副主委单位。专职师资队伍均为获得临床行业认证及教师资格证的双师型人才,多位专业老师均有上海市三级甲等综合医院工作背景,核心兼职教师团队有近10位为WCPT(国际物理治疗师协会)专业认证治疗师。
本专业与上海知名三甲医院——上海市第一人民医院建立深度校院合作关系。曾荣获中国康复医学会中获教学成果奖二等奖(2018)/三等奖(2020)等荣誉。
培养目标:
系统掌握现代康复治疗理论与技术,具有良好职业素养与创新精神,具备临床康复决策能力和终身学习能力的康复治疗师,并成长为具有社会责任感、专业技术与实践能力的高素质应用型专业人才。
核心课程:
人体运动学、神经科学与运动控制、康复评定学、物理治疗学、物理因子治疗学、作业治疗学、肌肉骨骼康复、神经康复、心肺康复、儿童康复等。
特色教育:
强调以专业技术培养为主线,外语、科研不偏废的“一专多能”的人才培养模式。注重“理实一体化”教学模式,注重让学生更早接触真实工作环境。在各大医院、康复集团拓展了老年、神经、儿童及女性盆底康复实践实训基地。每年安排学生开展暑期医院见习,暑期国内外访学等实践项目,同时引入国外的优质课程。
在学生培养方面,系内开展本科生导师制。指导学生申报大学生创新创业项目和参与行业内科普技能大赛等活动。鼓励学生参加行业内的各种学术会议。
授予学位:
理学学士学位。
可获得技能:
可自行报考并获取各类康复专项技术证书(如普拉提技术证书/肌内效贴扎证书等);还可以获取健康相关类证书(营养师/健康管理师等)
历年就业率:除2020年受疫情影响为94.59%以外,其他年份均为98%以上。
学历深造: 可申请美国杜肯大学、南阿拉巴马大学等学校攻读物理治疗学硕士或作业治疗学硕士;也可前往法国宜世学院攻读精神运动康复治疗硕士。
直接就业:医疗卫生单位、运动康复机构、健康咨询机构、养老服务行业以及民政、残联、教育等部门的相关岗位。从事岗位:康复治疗师岗位或其他医疗/健康相关岗位。
历年部分就业单位:
上海市第一康复医院、第二康复医院、第五康复医院;宝山中西医结合医院、普陀区中医医院、普陀区中心医院、上海盛德护理院、上海市外滩社区卫生服务中心等。还有部分三级医院如上海交通大学附属新华医院、上海交通大学附属第一人民医院。
  中专 2022-11-04 20:42

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