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上海师范大学天华学院2018年辽宁各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-02 20:30:00 解决时间：2022-08-24 19:37

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上海师范大学天华学院2018年辽宁各专业录取分数线：财务管理（应用型本科，财务方向）理科录取分数线为435分，国际商务（国际贸易实务、国际企业管理方向）文科录取分数线为496分，小学教育（教育师范类，小学语文方向、小学英语方向）文科录取分数线为502分。

一、上海师范大学天华学院2018年辽宁各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2018	财务管理（应用型本科，财务方向）	理科	本科批	普通类	435	72225
2018	国际商务（国际贸易实务、国际企业管理方向）	文科	本科批	普通类	496	17996
2018	小学教育（教育师范类，小学语文方向、小学英语方向）	文科	本科批	普通类	502	16702

二、部分专业

工商管理类财务管理

上海师范大学天华学院

层次本科

学制四年

为了适应市场经济对财务分析和财务决策人才的需要，财务管理专业在我国高校发展较为迅速，据不完全统计，全国有447所高校开设该专业，其中上海有17所。财务专业的建设从课程体系的构建到教学观念、教学内容、教学方法、教学手段的更新都在不断地创新并力图与国际接轨，该专业学生毕业后就业前景较为广阔；既可到证券公司、金融、信托投资公司、银行及政府经济管理部门及各类涉外企业从事财务管理、投资与融资管理与运作、财务咨询等高级财务管理工作，也可以到会计师事务所从事审计工作，因此，可以说财务管理是工商管理学科中的精品专业。学院领导的高度重视及大力扶持，紧紧依托办学主体——上海师范大学财务管理专业的丰富办学经验，以我院经管系教师队伍为主体和学院的实验条件为根基，借鉴兄弟院校的成功经验，充分利用嘉定工业区腹地为学生提供实习和就业基地等有利条件，奠定了我院开设“财务管理”专业的建设基础。我校的的专业定位是：以工科和教育类为主体，以文理和经管为两翼，建设成一所教学型、应用型的本科独立学院。专业设置以上海市优先发展先进制造业和现代服务业为导向，以培养技术应用型高级专业人才为目标，以适应上海区域经济和各大工业区，以及长三角地区现代化外向型企业对人才的需求。在学校已有的管理专业、外语专业、计算机专业基础上，在经管系增设财务管理专业，形成学科群，教学资源共享，符合学校办学定位和专业结构布局。本专业以“投资理财资金融通风险控制增值保值”为专业特色，培养德、智、体全面发展，具备管理、经济、外语、信息和金融理财等方面的知识和实践能力，既懂会计报表的编制与分析，又熟知经济环境、市场环境、行业环境和法律法规环境的应用型财务管理人才，以适应上海及周边地区企业对应用型人才的需求。其专业发展方向是以金融企业，内资事务所以及境内中小企业的人才需求为依据，大力拓宽学生的基础知识和加强动手能力！

工商管理类国际商务

上海师范大学天华学院

层次本科

学制四年

一、培养目标本专业培养具备国际化视野、创新意识、沟通能力和团队合作精神，掌握国际商务基本理论和基本技能，能在国际化企业从事国际贸易和其他国际化经营与管理活动的应用型人才。本专业设有“国际贸易”和“国际企业管理”两个方向。

二、核心课程世界经济概论、国际商务概论、国际贸易理论、国际贸易实务、国际金融、国际商法、国际营销学、跨国公司管理、电子商务、国际商务谈判等

三、师资力量专职教师11人。其中教授1人，副教授1人，讲师7人，助教2人。具有博士学位教师2人，在读博士1人，有企业工作经历教师3人。硕士以上学历占100%。

四、特色教育本专业重视理论教学，培养具有较深厚理论知识基础的国际商务人才；本专业强化实践教学，培养熟练掌握国际商务实务操作技能的应用型人才；本专业通过大学英语、商务英语、双语课程（国际贸易理论、国际商法、国际商务单证、外贸函电）、外文文献翻译等课程的教学，突出培养学生英语听、说、读、写、译各方面的应用能力和国际视野。

五、教学成果 -上海市重点课程：《国际金融》、《国际贸易实务》 -校级优质课程：《经济学》

六、学生能够获得的技能证书外销员资格证书、报检员资格证书、跟单员资格证书、单证员资格证书、剑桥商务英语证书（BEC）等

七、就业情况国际商务专业以市场为导向所培养的具有较强综合能力的“厚基础、精专业、强能力、有专长”的人才，是非常适应就业岗位需求的，历届毕业生就业率均在90%以上，普遍受到用人单位的好评，不少学生已成为所在企业的骨干。

教育学类小学教育

上海师范大学天华学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握小学相关课程的基本理论和基本知识；

2．掌握观察研究小学生的科学方法；

3．具有小学教育教学工作的基本能力；

4．熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规；

5．了解小学教育的理论前沿和发展动态；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

中专 2022-08-24 19:37

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