借力“一带一路”,培养具有扎实的俄语语言基础知识和语言基本技能、熟练的俄语语言运用能力,同时具有较强的第二外语实际应用能力,能够在外事、教育、经贸、文化、旅游、公安等领域从事口笔译、对外汉语教学、经贸洽谈及合资企业管理工作的复语复合型外语人才人才。
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的 基本训练,掌握教育教学、研究和管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握小学相关课程的基本理论和基本知识;
2.掌握观察研究小学生的科学方法;
3.具有小学教育教学工作的基本能力;
4.熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规;
5.了解小学教育的理论前沿和发展动态;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。
主要实践性教学环节:教育见习、教育实习等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 俄语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 564 | 8964 | ||
| 小学教育 | 562 | 9461 | ||||||
| 山西 | 小学教育(师范类) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 519 | 28123 | ||
| 文科 | 553 | 4921 | ||||||
| 内蒙古 | 小学教育(师范类) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 496 | 14273 | ||
| 文科 | 536 | 3292 | ||||||
| 黑龙江 | 小学教育(师范类) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 460 | 25697 | ||
| 安徽 | 俄语 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 533 | 52372 | ||
| 文科 | 583 | 11320 | ||||||
| 小学教育(师范)(3200元/年) | 582 | 11697 | ||||||
| 山东 | 俄语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 546 | 66615 | ||
| 小学教育(师范类) | 550 | 60529 | ||||||
| 河南 | 俄语(校本部) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 570 | 51895 | ||
| 文科 | 590 | 9516 | ||||||
| 小学教育(师范)(校本部) | 理科 | 568 | 53926 | |||||
| 文科 | 588 | 10158 | ||||||
| 广西 | 小学教育(师范,3200元/年) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 542 | 7936 | ||
| 海南 | 俄语 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 554 | 18097 | (01) | 不限 |
| 重庆 | 俄语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 571 | 26460 | ||
| 历史类 | 561 | 8319 | ||||||
| 四川 | 俄语(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 553 | 53130 | ||
| 文科 | 560 | 10343 | ||||||
| 小学教育(师范)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 553 | 53130 |

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