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石家庄信息工程职业学院数字媒体技术和婴幼儿托育服务与管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-23 10:18:32 解决时间:2022-11-05 03:37

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一、数字媒体技术和婴幼儿托育服务与管理录取分数线(河北)
历史类
年份数字媒体技术婴幼儿托育服务与管理
2021403380
物理类
年份数字媒体技术婴幼儿托育服务与管理
2021376320
二、数字媒体技术和婴幼儿托育服务与管理专业介绍
健康管理与促进类 婴幼儿托育服务与管理
石家庄信息工程职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标:本专业旨在面向幼儿园、早教培训中心、儿童健康和发展教育产业集团、幼儿图书出版公司、幼儿运动与游乐所、社区幼教机构、社会福利组织等一线,培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的职业道德和专业技能、必要的沟通能力和才艺特长,具有先进的幼儿发展和教育理念、扎实的健康保健和管理方法,掌握幼儿保育、教育、沟通等基本知识和实用技能的幼儿发展与健康管理高素质技术技能型人才。
主要课程:幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿艺术教育、幼儿社会教育、幼儿科学教育、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿营养与保健、幼儿游戏理论与实践、儿童发展评估等职业发展课程,以及幼儿教师口语、形体与舞蹈、声乐、钢琴、美术等职业技能课程。
就业面向:各类托幼机构、早教机构、绘本馆、艺术培训机构、儿童运动与游乐中心、社会福利机构、幼儿健康管理机构、儿童图书出版公司及相关产业等从事幼儿保育、保健、教育,以及幼儿健康管理、咨询、指导等工作。
计算机类 数字媒体技术
石家庄信息工程职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标
培养掌握数字内容创作、制作及相关软硬件工具研发、应用的基础知识、基本理论和方法,能在传媒及文化产业相关领域进行技术应用及开发、制作、传播、运营或管理的创新型专门人才。
各高校应根据上述培养目标和自身办学定位,结合各自专业基础和学科特色,在对区域和行业特点以及学生未来发展需求进行充分调研与分析的基础上,以适应国家和社会发展对多样化人才培养需要为目标,充实人才培养目标的内涵,准确定位该专业的人才培养目标。
主干课程
素描、色彩、设计概论与形态构成、数码摄影与摄像、AutoCAD建筑制图与识图、3DSMAX室内设计与表现、计算机图像处理(Photoshop)、数字图形设计(CorelDraw)、计算机二维动画制作(Flash)、MAYA三维设计、音视频剪辑与处理、影视后期制作、网页设计与制作、网页布局与优化、标志设计与图形创意、广告与包装设计、企业VI设计等。
就业方向
数字媒体产业是一个蒸蒸日上、潜力无限的朝阳产业,是21世纪知识经济的核心产业。毕业生可以在企事业单位从事平面设计、网站设计、室内设计、游戏美工、广告创作、影视和动画制作等工作
三、数字媒体技术和婴幼儿托育服务与管理招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
河北数字媒体技术物理类专科批普通类三年21
婴幼儿托育服务与管理25
数字媒体技术历史类19
婴幼儿托育服务与管理30
云南数字媒体技术理科专科批普通类三年2
文科3
甘肃数字媒体技术理科高职(专科)批R段普通类三年2
文科3
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
河北婴幼儿托育服务与管理物理类专科批普通类320204282
历史类380122264
数字媒体技术物理类376184964
历史类403105088
山西数字媒体技术理科专科批普通类24793246
文科29368499
安徽数字媒体技术文科专科批普通类347153499
江西数字媒体技术理科专科批普通类2950
文科234
  中专 2022-11-05 03:37

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