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厦门理工学院应用统计学和艺术与科技哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-08 10:11:13 解决时间：2022-11-05 08:17

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一、应用统计学和艺术与科技录取分数线(福建)

物理类

年份	应用统计学	艺术与科技
2021	535	--

理科

年份	应用统计学	艺术与科技
2020	518	--
2019	490	--

二、应用统计学和艺术与科技专业介绍

设计学类艺术与科技

厦门理工学院

层次本科

学制四年

一、招生对象

本专业面向全国参加艺术高考的美术生，并且需对影视、计算机、互联网、移动装置等现代科技和媒介感兴趣的学生。

二、培养目标

本专业培养适应海峡西岸经济区，尤其是厦门市经济与社会发展需要，培养具有良好的科学素养以及美术修养，既懂技术又懂艺术、德、智、体、美全面发展的应用型、复合型艺术人才。他们需掌握数字艺术、动画创作基础理论和数字技术及动画技术知识与技能，具备能够利用计算机技术等新的媒体设计工具、动画制作工具进行艺术创作的能力，能在移动通讯、网络出版、影视制作、动漫设计与制作等行业从事数字产品和动画作品的开发、策划、艺术设计、编创与制作等方面工作。

三、毕业要求

本专业主要教授数字艺术、数字动画和交互设计的基本理论和基本知识，学生通过数字艺术设计思维能力的培养、设计方法和设计技能的基本训练，具备从事数字艺术和动画创新设计的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.工程知识：能够将艺术、计算机、传播和经济等基础和专业知识用于解决复杂的数字媒体艺术问题。

2.问题分析：能够应用艺术、计算机、传播和经济的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析数字媒体艺术领域的问题，以获得有效结论。

3.设计/开发解决方案：能够设计针对数字媒体艺术领域问题的解决方案，设计满足特定需求的艺术作品，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对数字媒体艺术领域进行研究，包括设计方案、分析与解释问题、并通过艺术手段得到合理有效的结论。

5.使用现代工具：能够针对数字媒体艺术领域的问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源和信息技术工具，熟练运用新媒体设备与软件从事数字内容开发。。

6.社会责任：能够基于艺术与科技相关背景知识进行合理分析，评价专业策略问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

7.环境和可持续发展：能够理解和评价针对数字媒体艺术领域的问题，研究实践对环境、社会可持续发展的影响。

8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在艺术实践中理解并遵守艺术道德和规范，履行责任。

9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

10.沟通：能够就数字媒体艺术领域问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11.项目管理：理解并掌握相关制片知识，并能在多学科环境中应用。

12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

四、学制与学位

1.基本学制：四年（3+1模式，其中三年在我校，第七、八学期共一年在台湾）

2.授予学位：艺术学学士

五、课程设置

1.主干学科：艺术学

2.核心课程：造型基础、平面构成、色彩构成、视觉传达设计、数字图像处理、数字绘画、数字摄影与摄像、视听语言、二维动画、三维动画、数字视频编辑与合成、角色设计、分镜设计、场景设计、原画设计、游戏设计与制作、数字电影特技、短片创作专题、人机互动、行动装置界面设计、多媒体程式设计、网站设计、混合实境网际网络程式设计、互动设计专题。

3.主要实践教学环节：综合课程设计、专业实习、专业采风、毕业实习、毕业设计等

统计学类应用统计学

厦门理工学院

层次本科

学制四年

应用统计学专业（本科四年）

招生科类：理工类

【培养目标】

本专业以统计学服务地方经济建设、社会发展的人才需求为导向，培养具有良好的统计学及相关学科素养，系统掌握统计学的基本理论和方法，具备运用统计分析软件进行数据分析和解决实际问题的能力，富有团队合作精神和创新精神、实践能力的应用型人才，能在银行、保险、证券、工商企业和各政府从事市场调查、市场研究、统计分析与管理等工作。本专业学生主要学习掌握统计学的基本思想、理论和方法，具有熟练应用统计软件分析处理数据的能力，了解统计学在农业、经济、金融、管理、生物医学及互联网等领域的应用，具有建立统计模型和运用各种统计软件分析，进行大数据分析与挖掘，解决相应领域实际问题的初步能力。培养能够在企事业单位，经济、金融、管理等部门从事统计调查、统计信息管理、数据分析等工作，或在科研、教育部门从事研究和教学等工作的复合型专门人才，为更高层次的研究生教育输送优秀人才。

【主干课程】

统计学导论、概率论、数理统计学、应用回归分析、应用多元统计分析、应用时间序列分析、抽样调查、试验设计、应用随机过程、统计预测和决策、统计计算、数据挖掘、统计软件（R、SPSS、SAS、Matlab、Python等软件）等。

【专业特色与优势】

夯实专业基础、注重实践实训，突显统计调查和数据分析，强化专业核心、能力和素质的统一；在大数据背景下，着重训练学生的数据分析能力和实际解决问题的能力；形成了“以学生为本，服务地方产业”为办学理念和“理工结合、注重应用、强化实践”的专业特色。

【就业方向】

毕业生能够在企事业单位，经济、金融、管理等部门从事统计调查、统计信息管理、数据分析和数据挖掘等工作，或在科研、教育部门从事研究和教学等工作的复合型专门人才，并为更高层次的研究生教育输送优秀人才。

三、应用统计学和艺术与科技招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
安徽	应用统计学	理科	本科二批	普通类	-	2
福建	应用统计学（面向厦门）	物理类	本科批	普通类	四年	8	1231（W999）	首选物理，再选不限
福建	应用统计学	物理类	本科批	普通类	四年	26	1229（W999）	首选物理，再选不限
河南	应用统计学（5040元/年；办学地点校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	2
湖南	应用统计学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（003）	首选物理，再选不限
广西	应用统计学	理科	本科二批	普通类	四年	3
四川	应用统计学	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	应用统计学（理工路600号）	理科	本科二批	普通类	四年	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
安徽	应用统计学（5040元/年）	理科	本科二批	普通类	496	82691
福建	应用统计学	物理类	本科批	普通类	535	35902	1230（W999）	首选物理，再选不限
福建	应用统计学（面向厦门）	物理类	本科批	普通类	517	44700	1232（W999）	首选物理，再选不限
广西	应用统计学（5040元/年）	理科	本科二批	普通类	482	47129
四川	应用统计学（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科二批	普通类	519	84992
贵州	应用统计学	理科	本科二批	普通类	447	55182

五、就业前景

应用统计学

1.应用统计学就业前景：
应用统计学主要研究统计学的基本理论和方法，针对大量数据能够熟练地运用计算机处理和分析数据，用以解决各个领域内的实际问题。主要涉及到数据分析、数据管理、统计调查等。统计学专业毕业生的就业前景非常好。主要在各省市统计局、银行证券等金融机构、医疗卫生、IT等大中型企业；考取统计学、经济学、管理科学与工程等相关专业的研究生；出国留学等等
2.应用统计学就业方向：
毕业生主要到政府统计部门、经济管理部门，银行、证券公司、保险公司等金融机构以及信息咨询公司等从事研究和教学工作或者到大型企业部门从事数据分析工作。主要岗位有企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作。

中专 2022-11-05 08:17

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