天津外国语大学教育技术学和汉语言文学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1.职业前景

汉语言文学专业（文化创意方向）侧重培养具备深厚的文化创意素养的复合型、应用型专业人才。毕业生主要的职业发展领域为影视文化、图书出版、广告传播等文化创意机构，主要从事创意策划、传播推广、文案设计等工作。

汉语言文学专业（国学教育与传播方向）侧重培养具备深厚的国学素养和教育传播技能，熟练掌握一门外语，能够满足国学普及教育和传播需求的复合型、应用型专业人才。毕业生主要的职业发展领域为：政府机关、企事业单位、中小学的教育机构、文化公司、国学培训机构等。

2.核心课程

汉语言文学专业核心课程：中国古代文学（含中国古代文学史、中国古代文学作品选）、中国现代文学（含中国现代文学史、中国当代文学史、中国现代文学作品选）、外国文学、文学概论、语言学概论、古代汉语、现代汉语、写作。

汉语言文学专业“文化创意方向”课程群包括：文化创意产业概论、广告学、新闻学、传播学、影视与图书策划等；

汉语言文学专业“国学教育与传播方向”课程群包括：中国思想史、国学原典选讲、国学启蒙教育、诸子选讲等。

3.职业规划

国际传媒学院为汉语言文学专业新生设计制定了系统的职业生涯规划，新生开学之初即开展系统的职业生涯系列主题讲座、职业规划咨询、职业发展指导、创新创业教育训练项目。要点如下：

职业发展的目标领域：文化创意、文化推广、文化交流、文化传播、创意策划；国学启蒙教育；国学传播

职业发展的核心能力：文化创意方案；国学教育、传播能力

职业发展的训练步骤：低年级学习汉语言文学的专业课程及学校的通识类课程；大三自主选择国学教育与传播、文化创意相关方向的课程，配合创业创新项目训练，塑造良好的文化创意和推广能力。

4.实践基地

序号

实践基地（定点单位）名称

主要实习内容

1

人民日报社天津记者站

文化传播实践教学

2

新华社天津分社

文化传播实践教学

3

中央电视台七套“生活567”栏目组

文化传播实践教学

4

今晚传媒集团《渤海早报》

文化传播实践教学

5

今晚传媒集团《今晚经济周报》

文化传播实践教学

6

天津电视台滨海频道

文化传播实践教学

7

大港电视台

文化传播实践教学

8

广告人杂志社

文化传播实践教学

9

天津市鼎丰文化传播有限公司

文化传播实践教学

10

天津大港奥林匹克博物馆

文化创意实践教学

11

天津市嘉年彩色印刷有限公司

文化创意实践教学

12

天津神界动画公司

文化创意实践教学

13

《每日新报》广告运营中心

文化创意实践教学

14

北京华夏智业软件科技发展有限公司

文化创意实践教学

15

三星电子有限公司

文化创意实践教学

16

小熊乖乖摄影有限公司

文化创意实践教学

17

“开心麻花”剧组

文化创意实践教学

18

泛运国际物流（北京）有限公司天津分公司

文化创意实践教学

5.部分就业单位

天津日报社、杭州日报社、香港大公报、新疆乌鲁木齐电台、腾讯娱乐、北京光明网、京少爷媒体平台；天津市气象局、天津市河北区人民检察院、天津市武清公安局、天津市北辰区人力社保局、天津大学津南校区图书馆、赤峰市松山区政府；新东方学校、静海实验小学、ige点燃教育；中国航空、厦门航空；天津银行、新加坡Apple亚洲总部、华润地产、中石化上海石油分公司。

6.优秀毕业生介绍

李孜信，我校2010届毕业生，获文学学士学位。2010年赴香港理工大学进修，获文学硕士学位。之后作为Business Consultant在新加坡的苹果公司（亚太总部）工作了三年。2015年回国发展，目前在美国公司Amazon（亚马逊）任Business Development Manager。

1、职业前景

教育技术学专业旨在培养具有扎实专业素质和外语功底、能够适应现代信息社会发展和“互联网+”背景下教育发展新态势所需要的高级复合型、应用型人才。学生在系统掌握专业所需基本理论与实践能力的基础上,同时应具备学科教学设计、网络教学平台开发、多媒体策划与制作、微型视频与微型课件创意与制作、课程设计与开发（网络课程、MOOC、SPOC等）、信息化教学和管理等方面的专业素质与实践能力。毕业生可在IT企业、教育机构、人力资源培训机构、网络教育机构、教育传播机构、影视传媒公司等从事相关工作。

2、核心课程

教育技术专业核心课程为：现代教育技术概论、教学系统化设计、多媒体画面艺术、C语言、数据结构、数据库原理及应用、计算机网络、WEB编程、动画设计基础、3ds Max动画制作、教育技术学研究方法、Java程序设计、远程教育、摄像技艺、非线性编辑技术、信息技术与课程整合等。

教育技术（教育信息技术方向）专业：重点学习计算机类相关课程，尤其是程序设计语言、数据结构等课程，培养学生良好的教育信息技术能力；

教育技术（课程设计与开发(MOOC)方向）：重点学习基于信息媒体的课程设计和开发方面相关课程，尤其是网络课程、微课程、MOOC、SPOC等课程的原理设计与开发，教育影视节目的编导制作等，培养学生良好的媒体设计与开发能力。

3、职业规划

职业发展的目标领域：IT企业、教育机构、人力资源培训机构、网络教育机构、教育传播机构、影视传媒公司；

职业发展的核心能力：学科教学设计、网络教学平台开发、多媒体策划与制作、微型视频与微型课件创意与制作、课程设计与开发（网络课程、MOOC、SPOC等）、信息化教学和管理；

职业发展的训练步骤：

大学一年级，扎实学好通识课和学科基础课；大学二年级，根据选定的专业方向，在学好课堂知识的同时，锻炼自己的实践技能；

大学三年级，深入学习相关专业主干课和方向课，根据自己的学习兴趣和学业特长选修相关专业课程群，扩展专业技能，重点掌握一到两项与自己职业规划相适应的专业技能，比如：软件开发、动画制作、影视制作、平面设计、网络技术等；大学四年级，在就业领域的相关单位实习参与实际的项目，增强实践能力。

4、实践基地

序号

实践基地（定点单位）名称

实践内容

1

今晚新媒体（天津）有限公司

版面设计

2

天津铭石广告文化传播公司

广告设计

3

天津鑫茂孵化器公司

多媒体资源

4

人民网天津视窗

网页设计开发

5

软通动力信息技术公司

软件开发

6

天津市世纪伟业科技发展有限公司

媒体管理

7

天津盛游天华网络科技有限公司

软件设计

8

天津滚石影视艺术有限公司

影视制作

9

灵云慕课（天津）教育科技发展有限公司

MOOC制作

10

西青区电视台

纪录片制作

11

天津师范大学历史文化学院

多媒体资源设计开发

12

天津师范大学数学学院

题库设计开发

13

复兴中学

试题库资源开发

5、部分就业单位

天津出入境边防检查总站、海南航空公司、天津电视台广告部、天津市河东区教育局、天津奥迪斯有限公司、天津市静文高级中学、天津市航通航空服务有限公司、天津光大永明保险公司、天津图书馆、富臣集团有限公、北京民航信息网络股份公司、杭州和信软件系统有限公司、天津移动通讯有限公司、中商网佳电子商务科技公司、天津新华海天货运公司、天津富绅建筑工程有限公司、天津市新技术产业园区北洋新技术工程有限公司、天津信网信息技术有限公司。

6、优秀毕业生介绍

陈志翰，2015届教育技术学专业毕业生，该生在校期热衷于创新创业，基于微信平台的快翻软件获天津市创青春创业大赛银奖，创立两个公司。2015年考入浙江工业大学继续深造，深造期间，继续经营自己的公司。