| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 幼儿发展与健康管理 | 文科 | 专科批A段 | 普通类 | 194 | 61665 |
| 2020 | 会计 | 理科 | 专科批A段 | 普通类 | 204 | 109925 |
| 2020 | 电子商务 | 文科 | 专科批A段 | 普通类 | 206 | 60726 |
| 2020 | 工程造价 | 理科 | 专科批A段 | 普通类 | 207 | 109580 |
| 2020 | 工程造价 | 文科 | 专科批A段 | 普通类 | 211 | 60254 |
| 2020 | 电子商务 | 理科 | 专科批A段 | 普通类 | 213 | 108823 |
| 2020 | 幼儿发展与健康管理 | 理科 | 专科批A段 | 普通类 | 216 | 108410 |
| 2020 | 物联网应用技术 | 理科 | 专科批A段 | 普通类 | 219 | 107976 |
| 2020 | 软件技术 | 理科 | 专科批A段 | 普通类 | 224 | 107190 |
| 2020 | 学前教育(师范类) | 理科 | 专科批A段 | 普通类 | 224 | 107190 |
| 2020 | 物联网应用技术 | 文科 | 专科批A段 | 普通类 | 244 | 55737 |
| 2020 | 学前教育(师范类) | 文科 | 专科批A段 | 普通类 | 280 | 48303 |
| 2020 | 会计 | 文科 | 专科批A段 | 普通类 | 281 | 48047 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专 业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力, 善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师。 就业面向
本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构,以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构,从事教学与管理工作。
主要职业能力
1.具备基本的学前教育管理能力,掌握观察幼儿、分析幼儿,编制教学和游戏活动方 案,创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能;
2.具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力:
3.具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力;
4.具备先进的教育思想,热爱学前教育事业,具备良好的职业道德,热爱儿童;
5.掌握从事幼教工作所必需的艺术技能,以及实施科学的保育和教育的技能;
6.掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。
2.实习实训
在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。
在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。
职业资格证书举例
幼儿园教师育婴师(中级、高级)保育员(中级、高级)营养师(中级、高级)
衔接中职专业举例 学前教育
接续本科专业举例 学前教育
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握RFID、无线 传感网、嵌入式开发、传感器等基础知识,具备物联网系统集成、安装调试、软件编程和测 试等能力,从事物联网应用系统集成、安装调试、维护和相关软件开发、测试等工作的高素 质技术技能人才。 就业面向
主要面向物联网行业,在物联网系统集成、安装和调试、编程、测试和售后服务等岗位 群,从事物联网应用系统集成、安装调试、维护,以及相关软件开发和测试等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备无线传感网节点电子原理图和PCB图的绘制能力;
3.具备无线传感网节电路板的焊接、检测、装配、调试和维修能力;
4.具备无线传感网单片机程序的编程、下载和调试能力;
5.具备物联网系统集成能力;
6.具备物联网应用系统软件编程能力;
7.具备物联网应用系统安装调试、故障分析和排除能力;
8.了解物联网和无线传感网的基本概念和原理,了解物联网应用系统的基本组成和工作 原理。
核心课程与实习实训
1.核心课程
物联网概论、物联网硬件基础、无线传感网应用技术、RFID应用技术、M2M应用技术、 物联网应用软件开发、Android移动开发等。
2.实习实训
在校内进行综合布线、RFID应用、无线传感网组网与监测、物联网系统集成、物联网综 合应用等实训。
在物联网相关企业或单位进行实习。
职业资格证书举例
电子绘图操作员 程序员 信息管理操作员
衔接中职专业举例
网络安防系统安装与维护 电子与信息技术 电子技术应用
接续本科专业举例
物联网工程 电子信息工程
培养面向IT 企业、政府机关和企业事业单位等领域,能够从事软件开发、数据库管理与维护、软件规划与测试,软件技术支持与服务、办公自动化等工作的高素质技术技能人才。
培养具有电子商务岗位必备的理论基础和专业知识,具有较强的网站建设、网页设计、销售推广、网络服务与管理能力,能从事网站建设、网站维护、网络信息编辑、网络营销、网络推广和网络客服等工作的高素质技能型人才。

潍坊工商职业学院2020年山西各专业录取分数线:空中乘务理科录取分数线为130分,会计理科录取分数线为130分,计算机应用技术理科录取分数线为130分,建筑工程技术理科录取分数线为130分,物联网应用技术理科录取分数线为130分,学前教育(

2021年潍坊工商职业学院黑龙江省招生专业:自动化类(机电一体化技术、智能控制技术、工业机器人技术、电气自动化技术)、建筑工程技术、中医养生保健、财务会计类(大数据与财务管理、大数据与会计)、医学检验技术、护理、智慧健康养老服务与管理、建筑

2022年潍坊工商职业学院黑龙江省招生专业:医学检验技术、汽车制造类(汽车制造与试验技术、新能源汽车技术、智能网联汽车技术)、电子商务、护理、大数据与会计、医学影像技术、护理、机械设计制造类(机械设计与制造、机械制造及自动化、数控技术模具设

潍坊科技学院2020年黑龙江各专业录取分数线:土木工程理科录取分数线为370分,机械设计制造及其自动化理科录取分数线为371分,英语文科录取分数线为409分,学前教育(师范类)文科录取分数线为417分,计算机应用技术理科录取分数线为296分

潍坊医学院2020年黑龙江各专业录取分数线:护理学理科录取分数线为483分,医学检验技术理科录取分数线为483分,预防医学理科录取分数线为485分,药学理科录取分数线为485分,眼视光学理科录取分数线为487分,麻醉学理科录取分数线为490

潍坊学院2020年黑龙江各专业录取分数线:园林理科录取分数线为433分,行政管理理科录取分数线为433分,应用心理学理科录取分数线为435分,数学与应用数学(师范类)理科录取分数线为436分,电子科学与技术理科录取分数线为438分,法学理科

2020年潍坊工商职业学院黑龙江省招生专业:幼儿发展与健康管理、物联网应用技术、工程造价、会计、会计、学前教育(师范类)、电子商务、物联网应用技术、工程造价、软件技术、电子商务、软件技术、学前教育(师范类)、幼儿发展与健康管理等14个专业。

潍坊工商职业学院2019年黑龙江各专业录取分数线:数控技术理科录取分数线为210分,电子商务文科录取分数线为222分,数控技术文科录取分数线为250分,电子商务理科录取分数线为255分,金融管理文科录取分数线为299分。潍坊工商职业学院20

潍坊工商职业学院2021年黑龙江各专业录取分数线:口腔医学技术理科录取分数线为174分,学前教育(师范类)理科录取分数线为175分,电子商务理科录取分数线为182分,计算机类(计算机应用技术、软件技术、大数据技术、人工智能技术应用、动漫制作

潍坊工商职业学院2020年黑龙江各专业录取分数线:幼儿发展与健康管理文科录取分数线为194分,会计理科录取分数线为204分,电子商务文科录取分数线为206分,工程造价理科录取分数线为207分,工程造价文科录取分数线为211分,电子商务理科录