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武汉华夏理工学院商务英语和机械设计制造及其自动化哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-19 21:01:30 解决时间：2022-11-05 20:20

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一、商务英语和机械设计制造及其自动化录取分数线(湖北)

理科

年份	商务英语	机械设计制造及其自动化
2020	444(商务英语（外语语种：英语）)	444(机械类（含：机械设计制造及其自动化、机械电子工程、材料成型及控制工程、车辆工程、汽车服务工程）)
2019	431(商务英语（外语语种英语）)	431(机械类（机械设计制造及其自动化、机械电子工程、材料成型及控制工程）)
2018	422	422(机械类（含机械设计制造及其自动化，机械电子工程，材料成型及控制工程）)
2017	--	392(机械类（含机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程）)

文科

年份	商务英语	机械设计制造及其自动化
2020	458(商务英语（外语语种英语）)	--
2019	474(商务英语（外语语种英语）)	--
2018	482	--

二、商务英语和机械设计制造及其自动化专业介绍

机械类机械设计制造及其自动化

武汉华夏理工学院

层次本科

学制四年

本专业培养具有机械装备设计与制造的基本知识与应用能力，能在机械、机电一体化产品设计制造、科技开发、应用研究和运行管理等方面工作的高级应用型工程技术人才。
主要课程：理论力学、工程力学、机械原理、机械设计、工程材料、控制工程基础、电工与电子技术基础、机械制造技术基础、机械优化设计、测试技术、计算机原理及接口技术、工程数据库系统、数控技术、机电传动控制、现代企业管理等。
本专业开设三个方向：机电控制、数控技术、模具设计与制造。
机电控制方向学生除了学习机械工程的基本理论外，还将学习控制系统理论等课程，使学生初步掌握机电一体化系统的设计思想和方法，学生毕业后能够在机电领域从事机电系统及元器件的设计、生产和管理工作。
数控技术方向学生除了具备机械工程的基本知识和能力外，将较多地学习数控加工工艺和数控加工程序编制等方面的知识，学生毕业后能从事数控机床的应用与管理等方面的工作。
模具设计与制造方向学生除了具备机械工程的基本知识和能力外，还将初步掌握冷冲模、塑料模的模具设计及模具制造技术，学生毕业后能从事汽车、电器、塑料等行业的模具设计与制造工艺的技术工作。

外国语言文学类商务英语

武汉华夏理工学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技能，掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等学科相关知识和理论，了解国际商务活动规则，具备较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养，能参与国际商务竞争与合作的应用型、复合型商务英语专业人才。

培养要求：本专业学生主要接受全面的英语技能训练，了解英语国家基本概况，掌握应用经济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本理论和知识，接受跨学科和跨文化思维能力训练，具有国际视野，熟悉中外文化和对外交往礼仪，具备按国际惯例从事商务活动的能力，具备良好的政治思想素养、较强的创新意识和一定的创新能力，能适应经贸、管理、金融、外事等领域各类工作岗位，并具备进一步学习研究的坚实基础。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握英语语言基本知识；

2．具备较强的英语听、说、读、写、译的能力；

3．掌握应用经济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本知识；

4．熟悉我国在国际商务方面的方针、政策和法规，具有国际视野和按国际惯例从事商务活动的能力；

5．掌握英语国家的政治、经济、历史、文化、社会等方面的基本知识，熟悉中外文化和对外交往礼仪，具备运用英语进行跨文化交际的能力；

6．了解国际商务发展动态和行业需求，掌握创新思维和科学研究的方法，能够运用专业知识和技能发现、分析并解决问题；

7．具有自主学习能力以满足社会和行业的相关需求；

8．具有健康的体魄，较高的心理素质、人文素养，较强的法制观念和诚信意识。

主干学科：外国语言文学、应用经济学、工商管理学。

核心课程：

1．英语知识与技能课程，包括基础英语、综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商务英语写作、商务英语翻译（口译、笔译）等；

2．商务知识与技能课程，包括经济学、国际商务导论、国际商法、会计学原理、公共演讲、商务谈判等；

3．跨文化交际课程，包括跨文化交际、国际商务文化等；

4．人文素养课程，包括英语文学、英语国家社会与文化、中国文化等。

英语知识与技能课程占专业课比例为50%~60%，商务知识与技能课程占专业课比例为 20%一30%，跨文化交际课程和人文素养课程分别占专业课比例5%~15%。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学环节包括实验教学、专业实习、商务方案策划、学术活动和社会实践。实践性教学环节的所有活动应以课堂教学的内容为基础，并在教师指导下开展，目的在于激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。实验教学包括学生根据教学要求，对某些教学内容进行计算机仿真模拟操作；专业实习包括认知实习和岗位实习，可在校内外实习基地和其他实习场所完成；商务方案策划要求学生运用所学专业知识，按照规范策划商务活动，包括项目选择、信息调研、数据分析、报告撰写、方案设计、模拟实施等环节；学术活动包括学术研讨、学科竞赛等；社会实践包括各种涉外商务活动、涉外活动志愿服务等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

三、商务英语和机械设计制造及其自动化招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
江苏	商务英语	历史类	本科批	普通类	四年	3	（01）	首选历史，再选不限
江西	商务英语（外语语种限英语）	文科	本科二批	普通类	-	3
湖北	商务英语（外语语种英语）	物理类	本科批	普通类	四年	25	（W02）	首选物理，再选不限
湖北	商务英语（外语语种英语）	历史类	本科批	普通类	四年	49	（L01）	首选历史，再选不限

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	商务英语（校本部）	综合	本科批B段	普通类	467	40275	（1）	不限
江苏	商务英语（只招英语考生）	历史类	本科批	普通类	476	55510	（01）	首选历史，再选不限
浙江	商务英语	综合	平行录取一段	普通类	530	121176
江西	商务英语	文科	本科二批	普通类	501	44613
重庆	商务英语	历史类	本科批	普通类	489	28569
四川	商务英语（认同并全部质行四川省少数民族加分项目和分值.）	文科	本科二批	普通类	483	60088

五、就业前景

商务英语

1.商务英语就业前景：
众所周知，英语是国际上最为通用的语言之一，是职场、社交、贸易，文化交流活动中一必要的交流工具。近年来,随着经济全球化、市场国际化的进一步深化,国家间的经济贸易活动越来越频繁，中外合资、外商独资等外向型经济企业不断涌现。可见商务英语人才需求大。然而现在，整个社会发展情况发生了很大的变化，英语已经成为一种工具，越来越多的人能够自如地应用，非英语专业学生的英语水平的不断提高使英语专业学生面临着许多强劲对手。企业对人才素质的要求不断提高，单纯的外贸或者英语专业以及其他专业的人才已经不能满足企业对人才素质的高层次要求。那么对相关专业同学来说，还是面临较大的挑战。商务英语专业就业方向比较广泛：能在外贸、营销、旅游酒店等部门从事业务员、跟单员、采购及质检工作；胜任营销服务、运营策划；旅游社经营管理及酒店管理等工作。此外，还可以在金融、涉外机构、文秘、翻译、银行、保险及科研单位等从事相关工作。
2.商务英语就业方向：
毕业生可在各企事业单位从事外经、外贸、旅游、外事等口译、笔译工作以及管理、文秘、经济贸易等工作。也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。

机械设计制造及其自动化

1.机械设计制造及其自动化就业前景：
机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位。
2.机械设计制造及其自动化就业方向：
本专业学生毕业后可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。发展方向可以是：1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程车间加工中心实习-编程。

中专 2022-11-05 20:20

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