| 年份 | 口腔医学技术 | 行政管理 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 417 |
| 2019 | -- | 405 |
| 2018 | -- | 392(公共管理类(含公共事业管理、行政管理)) |
| 2017 | -- | 361(公共管理类(含公共事业管理、行政管理)) |
| 年份 | 口腔医学技术 | 行政管理 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 441 |
| 2019 | -- | 455 |
| 2018 | -- | 453(公共管理类(含公共事业管理、行政管理)) |
| 2017 | -- | 416(公共管理类(含公共事业管理、行政管理)) |
培养目标:本专业培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神,掌握行政管理领域的 基础理论知识和专业技能,能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的 复合型人才。
培养要求:本专业学生应系统学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体 系,掌握行政管理学、管理学、政治学、经济学、法学等基础理论和专业知识,培养逻辑思维能力、 领导决策能力、组织协调能力、沟通交流能力、语言表达与写作能力,掌握社会调查分析、现代信 息技术和管理操作技术等基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握行政管理学、管理学、政治学、经济学、法学等相关领域的基础理论和基础知识;
2.具有较强的学习意识和创新精神,具备获取、更新和应用知识和信息的能力;
3.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备数据收集、处理和统计分析的基本能力;
4.具有科学的思维方式、良好的逻辑思维能力、较强的语言表达和写作能力;
5.掌握领导决策、组织协调、沟通交流等方面的系统知识和基本能力;
6.掌握和运用现代化信息技术手段,具有较强的信息技术应用能力;
7.熟悉我国有关法律法规、方针政策和制度;
8.了解学科发展动态和理论前沿。
主干学科:公共管理、政治学。
核心课程:政治学原理、管理学原理、公共管理学(行政管理学)、法学概论(宪法与行政法)、 公共经济学(政府经济学)、公共政策学、行政组织学、公共部门人力资源管理等。
主要实践性教学环节:社会调查、机关或企事业单位实习、毕业论文等。
主要专业实验:电子政务实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
培养目标:培养具有基础医学基本理论和临床医学知识,掌握各类口腔修复体制作工艺的流 程,能在医疗卫生机构、义齿加工企业及大专院校从事各类义齿的生产加工、教育及企业商业运 作的具备基础医学、材料学、艺术美术、制造学、管理学、口腔修复工艺学知识和技能的复合型高 级专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习口腔医学、口腔修复工艺学及材料学的基本理论和基本知 识,接受义齿设计、制造、性能测试及科研方面的训练,具备义齿设计与制作方面的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握数学、物理、化学、生物、材料、力学、制作、机械、美学的基本理论、基本知识;
2.了解口腔医学各学科的基本理论知识;
3.具有口腔修复工艺制作工作的基本知识和一般操作技能;
4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
5.具有计算机应用的基本能力;
6.掌握一门外语,具有一定听、说、读、写能力,能较熟练地阅读专业外语书刊;
7.具备初步的科学研究和实际工作能力。
主干学科:口腔基础医学、材料学、口腔修复工艺学。
核心课程:系统解剖学、口腔解剖生理学、口腔材料学、口腔临床医学、口腔修复学、固定义齿 工艺学、可摘局部义齿工艺学、全口义齿工艺学、活动矫治器工艺学、种植义齿工艺学。
主要实践性教学环节:独立设置的实验课程教学、见习、社会实践、毕业实习和毕业论文 撰写等多种形式。教学见习、生产见习不少于4周,临床口腔医学见习不少于2周,口腔修 复工艺学专业临床实习(毕业论文)不少于45周。其他实践环节包括暑期社会实践、科技 活动等。
主要专业实验:组织学与胚胎学实验、医用材料学实验、口腔解剖生理学实验、口腔材料学实 验、口腔修复学实验、口腔活动修复工艺学实验、口腔固定修复工艺学实验。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 湖北 | 行政管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 417 | 110520 |
| 文科 | 441 | 39775 | ||||
| 广西 | 行政管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 378 | 112383 |
| 文科 | 412 | 36644 |
2020年普通专升本《医学影像设备学》考试大纲本考试的目的是选拔部分高职高专毕业生升入普通本科高校继续进行相关专业本科阶段学习。考查考生是否熟练掌握医学影像技术相关专业知识及大型设备相关操作技能。考试科目名称:《医学影像设备学》考试方式:笔试、闭卷考试时间:90分钟试卷结构:总分100分(一)单项选择题(共25分)25小题,每题1分(4选1)(二)名词解释(共15分)5小题,每题3分(三)简答题(共
行政管理(本科,四年制,管理学学士学位)培养目标:本专业培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神,掌握行政管理领域基础理论知识和专业技能,具备较强的管理、策划、调研、沟通等实践能力,适应现代社会需求的行政管理高级应用型人才。主干课程:政治学原理、管理学原理、公共管理学、法学概论(宪法与行政法)、公共经济学、公共政策学、行政组织学、公共部门人力资源管理、国家公务员制度、电子政务等。就业领域:能在各
计算机科学与技术(本科,四年制,工学学士学位)培养目标:培养具有计算机科学与技术的基础理论、基本知识和基本技能,能在计算机科学与技术相关领域从事开发和应用的专门技术人才。专业主干课程:计算机体系结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、软件工程等。就业领域:本专业学生就业面广,毕业后可从事it行业软件开发、各行业计算机领域管理、计算机相关研究等工作。特色简介:1.推行模块化
社会体育指导与管理专业简介(本科,学制四年,教育学学士学位)培养目标:本专业培养适应新时期市场经济条件下社会化发展需要,全面掌握社会体育指导与管理的知识和具备良好的社会体育素质、基础扎实、知识面宽、素质高、能力强、具有创新意识和一定创新能力,能在社会体育领域从事社会体育指导员、体育管理、体育市场营销、体育经营与开发、大众健身指导、群体性体育活动的组织管理和咨询指导方面工作的体育类学科应用型、复合型、
酒店管理(本科,四年制,管理学学士学位)培养目标:本专业培养适应星级酒店发展需要,具备较高的管理理论素养和扎实的酒店管理专业知识,具有人文素养、国际视野、领导艺术、创业精神和社会责任,熟悉现代星级酒店管理方法和手段,能够在高星级酒店、高级住宿业机构、高级餐饮业机构等从事酒店管理、接待、培训的应用型专业人才。主干课程:管理学、经济学、财务管理、基础会计、旅游学概论、酒店管理概论、酒店运营管理、酒店客户
新能源汽车技术(专科,三年制)培养目标:本专业培养适应未来汽车技术发展方向,掌握新能源汽车结构原理、使用、服务等理论知识,能够在新能源汽车全产业链中多岗位就业,具有较强实践能力和良好职业道德的高素质技能型专门人才。分运营维护技术、智能网联技术两个方向培养。运营维护技术方向主干课程:新能源汽车构造原理与检修、动力电池管理及维护技术、新能源汽车网络与电路分析、新能源汽车维护与保养、新能源汽车营销技巧、共

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