培养目标:本专业培养的是具有播、采、编一体化的复合型传媒艺术人才,既具有高水平专业基础,又能胜任广电媒体和社会其他相关行业的应用型、复合型播音主持人才,适应当下高效教育大众化和飞速发展的广电事业。本专业培养要求学生面向广播电视传媒相关部门和语言应用相关单位的第一线,具备较深厚的文化、艺术素养和良好职业道德,掌握播音学、新闻学、文学、美学等多学科的理论知识,获得播音与主持人、制作人、记者和编剧四类人才的能力,掌握播音与主持技能、节目策划与编导、采访、摄像、非线性编辑和剧本创作的创业技能。
专业特色:本专业培养的是适应地县级媒体及以上传媒单位,具有“一专多能”的传媒艺术应用人才。具有专业播音技能、能深入地县级媒体及以上台前及幕后的第一线工作的应用型、复合型播音主持人才。在人才培养的过程中,适应新媒体时代播音与主持艺术的人才培养需求,重点实施基于网络媒体为基础的新型播音与主持专业人才的培养,充分体现“本科学历(学位)+职业技能素养”的应用型人才培养特色。2016年我院新的传媒实训中心建成,为电视播音与主持、广播电视播音与主持、音视频制作等提供了良好的实训条件,实践基础较好。在中央人民广播电台第五届“夏青杯”全国朗诵大赛成都分赛区(高校组)决赛中,多位同学荣获优秀奖、魅力声音奖等荣誉。
就业前景:学生毕业后能够在各级各类电视台、电台、网络、广告公司、音像公司、剧团、教育、旅游、通信等单位从事新闻采编、播音、节目主持、配音、庆典司仪、编剧以及各种音频、视频制作、教学等工作。就业率达98%,就业前景好。
核心课程:播音与主持艺术概论、新闻学概论、电视播音与主持、广播播音与主持、节目策划与编导、形体训练、传播学、即兴口语表达、新闻图片摄影、电视摄像、广播电视新闻采访与写作、化妆与形象设计、思维训练。
学制:四年
授予学位:艺术学学士
培养目标:本专业培养具备适应社会发展需要,掌握社会体育指导与管理基础理论、知识与 技能,能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等方面工作的应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习社会体育指导与管理方面的基本理论和知识,接受到社会体 育活动相关运动技术与技能的基本训练,掌握从事社会体育活动的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握社会体育指导与管理所需的体育学、社会学的基本理论和基本知识;
2.掌握体育健身运动项目的技术及练习方法;
3.具有从事社会体育活动的咨询、技术指导、组织管理、健身指导、社会调查的基本能力;
4.熟悉国家有关社会体育活动的方针、政策和法规;
5.了解社会体育活动的理论前沿和社会需求;
6.具有一定从事社会体育活动科学研究和实际工作的能力,具有一定的创新思维能力。
主干学科:体育学、公共管理。
核心课程:社会体育概论、体育俱乐部管理、体育管理导论、社区体育导论、体育经济学、健康 评价与运动处方、运动项目理论与实践。
主要实践性教学环节:社会调查(实践)、教育实习、毕业论文、学术活动。
主要专业实验:体质测量与评价、体育康复等实验系列。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。

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