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西南大学生物科学(公费师范)和舞蹈学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-09 10:13:08 解决时间:2022-11-05 06:15

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西南大学生物科学(公费师范)和舞蹈学哪个好?小编通过比较生物科学(公费师范)和舞蹈学在重庆往年的录取分数线,生物科学(公费师范)就业前景和舞蹈学就业前景,生物科学(公费师范)专业介绍和舞蹈学专业介绍等数据帮助大家了解生物科学(公费师范)和舞蹈学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、生物科学(公费师范)和舞蹈学录取分数线(重庆)
理科
年份生物科学(公费师范)舞蹈学
2019617--
2018602(生物科学类)--
2017573(生物科学类)--
二、生物科学(公费师范)和舞蹈学专业介绍
音乐与舞蹈学类 舞蹈学
西南大学
层次 本科
学制 四年
一、专业简介    
舞蹈学专业创建于2004年,是通过专业化学习对舞蹈艺术进行教学、研究和传播的基础专业,设有舞蹈教育和舞蹈表演两个方向。通过十余年的发展,师资队伍逐渐强大,教学质量稳步提升,在教学、科研、舞蹈比赛及舞蹈艺术交流方面都取得了一定的成绩。教师编创舞蹈作品获得国家级、省部级奖项,制作的舞蹈影像作品展映于国家大剧院以及国外舞蹈电影节及博物馆;教师参与编撰专著教材、主持人文社科基金项目,并获得科研论文奖项。
舞蹈学专业依托西南大学文化艺术的综合滋养,在传统舞蹈方向和当代舞蹈发展前沿领域同时开展积极探索,既深入挖掘西南地区特色舞蹈文化传统,又跟进当代的艺术观念。在专业发展上秉承“立足传统、探索当代、创意实践、综合滋养”发展方向。
二、培养目标        
本专业培养爱国进取、创新思辨,厚基础、宽口径、重实践、精专业、素质高、能力强,具有国际视野,具备舞蹈表演、教育、编创方面的基础知识和能力,主要从事与舞蹈相关的教育、编导、策划、管理等工作的舞蹈艺术复合型人才。本专业学生在毕业后5年左右预期能实现以下目标:
目标1:具有深厚的人文底蕴、扎实的专业基础、过硬的专业素质,掌握舞蹈艺术的基本理论知识以及舞蹈专业核心技能知识,深悉舞蹈教育的理论与方法,进而成长为各类大中专院校、中小学的优秀舞蹈教师。
目标2:能够熟练掌握本专业所需的表演、编创等专业能力;具备跨艺术门类的知识和艺术鉴赏能力;具备创新意识和创作能力,进而成长为在专业表演团体和文化艺术馆中从事舞蹈表演、舞蹈创作的专业人才。
目标3:具备社会责任感,了解与舞蹈专业相关职业和行业发展方面的方针、政策,能正确认识舞蹈艺术对客观世界和社会的影响,在专业和学术道德上应具备维护真善美的艺术品格。
目标4:具备健康的身心和良好的文化素养,了解舞蹈艺术发展的状况与最前沿的发展趋势,具备一定的协调、管理、沟通与合作能力,胜任各级党政、企事业单位的的文化艺术活动和舞蹈艺术传播工作。
目标5:具有全球化意识和国际视野,能够通过继续教育或其他学习渠道更新知识,积极主动适应不断变化的国内外形势和环境,拥有自主的、终生的学习习惯和能力,实现能力和水平专业水平的提升。
三、学期与学制
学期:每学年分为秋季、春季和夏季三个学期,夏季学期为选择性学期
学制:标准学制4年,学习期限为3-6年
四、毕业学分与授予学位
毕业学分:150学分
授予学位:艺术学学士 
五、核心课程    
芭蕾基训、古典舞基训、现代舞基训、中国民族民间舞、舞蹈编创、中国舞蹈史、外国舞蹈史。
生物科学类 生物科学(公费师范)
西南大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能,具有数理化基础、人文社 科素质、国际化视野和科学思维能力,接受专业理论和专业技能训练,并能运用所掌握的理论知 识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。

培养要求:本专业学生主要学习数理化基础、生物学基本理论和基本知识以及人文社科知 识,接受专业技能和科学研究方面的基本训练,具备科学思维和国际化视野,掌握从事生物学及 相关领域基础科学研究及应用技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养;

2.掌握生物学的基础理论及基本知识,具有扎实的数学、物理、化学的学科基础,具有计算 机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质;

3.掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次的分析方法与实验技术;

4.具有从事生物学相关领域研究、教学和管理的初步能力;

5.熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规;

6.了解国内外的生物学理论前沿和应用前景;

7.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有适应社会需求、 继续深造的潜能,以及应对危机与突发事件的初步能力;

8.具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科:生物学、医学、农学。

核心知识领域:生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构 与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。

核心课程示例(以下课程按每16学时折合1学分):

示例一:动物生物学(理论课48学时,实验课48学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课48学时)、生物化学(理论课80学时,实验课48学时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课 48学时)、遗传学(理论课48学时,实验课48学时)、微生物学(理论课48学时,实验课48学 时)、分子生物学(32学时)等。

示例二:动物生物学(理论课64学时,实验课32学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课32学时)、生物化学(理论课80学时,实验课32学时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课 32学时)、遗传学(理论课48学时,实验课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32学 时)、生态学(理论课48学时,实验课32学时)、分子生物学(32学时)等。

示例三:植物生物学(理论课64学时,实验课64学时)、动物生物学(理论课64学时,实验 课64学时)、生物化学(理论课64学时,实验课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32 学时)、遗传学(理论课48学时,实验课32学时)、细胞生物学(理论课32学时,实验课16学 时)、分子生物学(理论课32学时,实验课16学时)等。

主要实践性教学环节:野外综合实习、综合实践及毕业论文、学术与科技活动等。

主要专业实验:植物生物学实验和动物生物学实验(或普通生物学实验)、微生物学实验、生 物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验等。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

三、各省市最新录取分数线(2019)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
河北生物科学(公费师范)理科本科一批公费师范60713652
山西生物科学(公费师范)理科本科一批A段公费师范5699130
内蒙古生物科学(公费师范)理科本科一批公费师范6112516
蒙授理科5490
辽宁生物科学(公费师范)理科本科批公费师范6087548
黑龙江生物科学(公费师范)理科本科一批A段公费师范6025644
安徽生物科学(公费师范)理科本科一批公费师范59212960
福建生物科学(公费师范)理科本科一批公费师范6034026
江西生物科学(公费师范)理科本科一批公费师范5929481
山东生物科学(公费师范)理科本科批公费师范60315060
河南生物科学(公费师范)理科本科一批公费师范57531251
湖北生物科学(公费师范)理科本科一批公费师范58714269
湖南生物科学(公费师范)理科本科一批公费师范57614859
广西生物科学(公费师范)理科本科一批公费师范5939184
海南生物科学(公费师范)理科本科批A段公费师范7311017
重庆生物科学(公费师范)理科本科一批公费师范6176107
四川生物科学(公费师范)理科本科一批公费师范62817553
四、就业前景
生物科学
1.生物科学就业前景:
社会上有一种误解“生物专业不好就业”,相关统计数据显示生物科学近几年的全国就业率在85%-90%,属于较高水平,当然,学校之间也存在差异。包括北大、清华、浙大在内的985高校的生物科学的就业情况是很好的,大部分选择了在国内外读研。一些之前盲目开设生物学专业的高校,师资、科研等跟不上,其毕业生就业肯定会遇到更多困难。 生物技术一直是政府所支持的重点产业领域,包括克隆在内的尖端研究都是在政府的大力支持下所进行的,所以相关生物学专业的就业状况一直以来都是趋向于良好发展。 无论是在研究机关或者生物公司,投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科,伴随科技飞速发展,学科划分越来越细,学科交叉性越来越强,许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外,生物相关的应用类学科包括公共卫生,食品,营养等,人才缺口也较基础研究类大。
2.生物科学就业方向:
就业方向:农、林、牧、渔类企业:生物研究、生物技术、生产管理、技术开发;医药类企业:生物工程、生物制药、生化实验;教育类企业:生物教师、生物产品教研等等。 毕业生考研时可选择的专业方向:生物化学与分子生物学、植物学、细胞生物学、遗传学、学科教学(生物)、生物科学、生物技术和生态学以及医学、农业学科等领域。
舞蹈学
1.舞蹈学就业前景:
舞蹈学主要研究舞蹈理论、舞蹈历史、舞蹈鉴赏等方面的基本知识,接受各种舞蹈的技术训练,在艺术院校、艺术团体、文化宫,青少年宫等单位进行舞蹈的教学和指导等。常见的舞蹈有古典舞、芭蕾舞、民族舞、现代舞、拉丁舞、华尔兹、探戈等。本专业就业前景广泛,可在艺术类院校、教育机构从事舞蹈教学、舞蹈指导等工作,也可在文艺团体从事舞蹈演员等工作。
2.舞蹈学就业方向:
毕业生可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。
  中专 2022-11-05 06:15

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