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忻州师范学院数学与应用数学和生物科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-06 17:40:39 解决时间：2022-11-04 05:23

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一、数学与应用数学和生物科学录取分数线(山西)

理科

年份	数学与应用数学	生物科学
2021	453(数学与应用数学（师范类）)	433(生物科学（师范类）)
2020	484(数学与应用数学（师范类）)	465(生物科学（师范类）)
2019	452(数学与应用数学（师范类）)	433(生物科学（师范类）)
2018	456	437(生物科学（师范类）)
2017	419	406(生物科学（（师范类））)

二、数学与应用数学和生物科学专业介绍

生物科学类生物科学

忻州师范学院

层次本科

学制四年

　　学科：理学　　门类：生物科学类　　专业名称：生物科学　　业务培养目标：本专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习生物科学方面的基本理论、基本知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及一定的教学、科研能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；　　2．掌握动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能；　　3．了解相近专业的-般原理和知识；　　4．了解国家科技政策、知识产权等有关政策和法规；　　5．了解生物科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；　　6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。　　主干学科：生物学　　主要课程：动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等。　　主要实践性教学环节：包括野外实习、毕业论文等，一般安排10-20周。　　修业年限：四年　　授予学位：理学学士

数学类数学与应用数学

忻州师范学院

层次本科

学制四年

　　学科：理学　　门类：数学类　　专业名称：数学与应用数学　　业务培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法，受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练，具有较好的科学素养，初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．具有扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；　　2．具有应用数学知识去解决实际问题，特别是建立数学模型的初步能力，了解某应用领域的基本知识；　　3．能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些数学软件)，具有编写简单应用程序的能力；　　4．了解国家科学技术等有关政策和法规；　　5．了解数学科学的某些新发展和应用前景；　　6．有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，只有一定的科学研究和教学能力。　　主干学科：数学　　主要课程：分析学、代数学、儿何学、概率论、物理学、数学模型、数学实验、计算机基础、数值法、数学史等，以及根据应用方向选择的基本课程。　　主要实践性教学环节：包括计算机实习、生产实习、科研训练或毕业论文等，一般安排10-20周。　　修业年限：四年　　授予学位：理学学士

三、数学与应用数学和生物科学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	数学与应用数学（师范类）（主校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	5	（7）	物理必选
河北	数学与应用数学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	5
河北	生物科学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	11
山西	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	-	95
山西	生物科学（师范类）	理科	本科二批B段	普通类	-	60
内蒙古	数学与应用数学	理科	本科二批	普通类	四年	2
内蒙古	生物科学	理科	本科二批	普通类	四年	6
辽宁	数学与应用数学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	2
辽宁	生物科学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	4
吉林	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	-	2
吉林	生物科学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	-	2
江苏	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	四年	6	（01）	首选物理，再选不限
江苏	生物科学	物理类	本科批	普通类	四年	6	（05）	首选物理，再选生物
安徽	数学与应用数学（师范）	理科	本科二批	普通类	-	2
安徽	生物科学（师范）	理科	本科二批	普通类	-	2
福建	数学与应用数学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	2	3343（W999）	首选物理，再选不限
福建	生物科学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	11	3343（W600）	首选物理，再选生物
江西	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批	普通类	-	1
江西	生物科学	理科	本科二批	普通类	-	5
山东	数学与应用数学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	数学与应用数学（师范）（4950元/年）	理科	本科二批	普通类	四年	4
河南	生物科学（师范）（4950元/年）	理科	本科二批	普通类	四年	5
湖北	数学与应用数学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W06）	首选物理，再选不限
湖北	生物科学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	9	（W08）	首选物理，再选生物
湖南	数学与应用数学（师范）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（009）	首选物理，再选不限
湖南	生物科学（师范）	物理类	本科批	普通类	四年	10	（012）	首选物理，再选生物
广西	生物科学	理科	本科二批	普通类	四年	2
重庆	数学与应用数学（师范类。）	物理类	本科批	普通类	四年	1
四川	生物科学（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	9
云南	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	1
云南	生物科学（师范类（	理科	本科二批及预科	普通类	四年	8
陕西	数学与应用数学	理科	本科二批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	数学与应用数学（师范类）（南校区）	综合	本科批A段	普通类	503	32846	（2）	物理必选
河北	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	485	101531
山西	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	453	65589
山西	生物科学（师范类）	理科	本科二批B段	普通类	433	78686
内蒙古	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批	普通类	433	26741
内蒙古	生物科学（师范类）	理科	本科二批	普通类	385	37906
辽宁	数学与应用数学（师范类）	物理类	本科批	普通类	516	37574
吉林	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	451	24910
吉林	生物科学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	447	25800
江苏	数学与应用数学（师范，南校区）	物理类	本科批	普通类	486	100777	（01）	首选物理，再选不限
安徽	数学与应用数学（师范）（4950元/年）	理科	本科二批	普通类	467	109847
安徽	生物科学（师范）（4950元/年）	理科	本科二批	普通类	458	118591
福建	数学与应用数学（师范类）	物理类	本科批	普通类	484	61231	3302（W999）	首选物理，再选不限
江西	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批	普通类	478	84159
江西	生物科学（师范类）	理科	本科二批	普通类	475	86953
山东	数学与应用数学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	492	167092
湖南	数学与应用数学（师范）	物理类	本科批	普通类	486	95267	（10组）	首选物理，再选不限
广西	生物科学（师范，4950元/年）	理科	本科二批	普通类	418	84661
海南	数学与应用数学（师范类）	综合	本科批	普通类	530	23372	（06）	物理必选
重庆	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	531	45145
四川	生物科学（师范）	理科	本科二批	普通类	484	121874
云南	数学与应用数学（师范类）（南校区）	理科	本科二批及预科	普通类	507	45572
云南	生物科学（师范类）（主校区）	理科	本科二批及预科	普通类	490	55880
陕西	数学与应用数学	理科	本科二批	普通类	423	73198

五、就业前景

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

生物科学

1.生物科学就业前景：
社会上有一种误解“生物专业不好就业”，相关统计数据显示生物科学近几年的全国就业率在85%-90%，属于较高水平，当然，学校之间也存在差异。包括北大、清华、浙大在内的985高校的生物科学的就业情况是很好的，大部分选择了在国内外读研。一些之前盲目开设生物学专业的高校，师资、科研等跟不上，其毕业生就业肯定会遇到更多困难。生物技术一直是政府所支持的重点产业领域，包括克隆在内的尖端研究都是在政府的大力支持下所进行的，所以相关生物学专业的就业状况一直以来都是趋向于良好发展。无论是在研究机关或者生物公司，投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科，伴随科技飞速发展，学科划分越来越细，学科交叉性越来越强，许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外，生物相关的应用类学科包括公共卫生，食品，营养等，人才缺口也较基础研究类大。
2.生物科学就业方向：
就业方向：农、林、牧、渔类企业：生物研究、生物技术、生产管理、技术开发；医药类企业：生物工程、生物制药、生化实验；教育类企业：生物教师、生物产品教研等等。毕业生考研时可选择的专业方向：生物化学与分子生物学、植物学、细胞生物学、遗传学、学科教学（生物）、生物科学、生物技术和生态学以及医学、农业学科等领域。

中专 2022-11-04 05:23

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