校园总面积为123亩，建筑面积6万平方米。建有教学楼、科技楼、学生公寓楼、餐厅、体育馆、阶梯教室、图书室、标准塑胶田径运动场等基础设施。拥有计算机网络室、钢琴训练室、电子电工电托试验室、财会模拟试验室、舞蹈训练大厅等。
实训车间总投资近600万元，包括汽车实训车间、焊工实训车间、电子电工电托实验室、财会模拟实验室、钢琴室等，基本满足了各专业的实训要求，为学校走产、学、研道路奠定了坚实的基础。现有在校生2832人。教师180余人，其中高级职称3人，中级职称96人。目前开设计算机及应用、电子电器应用与维护、焊工、音乐、美术、汽车运用与维修、会计、工业与民用建筑、烹饪、舞蹈10个专业。各专业生源稳定，相应配套实训设施齐全。
| 学校名称 | 机构代码 | 主管部门 | 学校地址 | 招生专业 | 学习形式 | 学制 | 收费标准 | 联系电话 | 学校官网网址 |
| 河津市职业中学 | 3614000342 | 河津市教育科技局 | 河津市振兴东路 | 焊接技术应用 | 全日制 | 3年 | 免学费 | 13835893483 | |
| 1年 | |||||||||
| 汽车运用与维修 | 3年 | ||||||||
| 1年 | |||||||||
| 中餐烹饪营养与膳食 | 3年 | ||||||||
| 1年 | |||||||||
| 高星级饭店运营与管理 | 3年 | ||||||||
| 1年 | |||||||||
| 电子电器应用与维修 | 3年 | ||||||||
| 电子电器应用与维修（工业机器人方向） | |||||||||
| 美发与形象设计 | |||||||||
| 建筑工程施工 | |||||||||
| 计算机应用 | |||||||||
| 计算机应用（智能制造方向） | |||||||||
| 计算机平面设计 | |||||||||
| 会计 | |||||||||
| 音乐 | |||||||||
| 舞蹈表演 | |||||||||
| 美术绘画 (灰陶琉璃方向) | |||||||||
| 计算机应用 | 3+2 | ||||||||
| 电子电器应用与维修 | |||||||||
| 会计 | |||||||||
| 焊接技术应用 | |||||||||
| 汽车运用与维修 | |||||||||
| 高星级饭店运营与管理 | |||||||||
| 计算机应用 | 1年 | ||||||||
| 会计 |
山西省运城市龙翔工业技术学校是一所以培养复合型高级技能人才为办学特色的中级类职业技术学校。自成立以来，在陶小翠校长的带领下，凭借“依托名校办特色，立足工科设专业，依据专业配设备，长培短训相结合”的办学方略，迅速发展壮大。2007年4月在省教育厅主办的联合办学大会上，我校被国家级重点院校天津交通学校、天津机电学院命名为“天津市交通高级技术学校、天津机电工艺学院运城校区”。
| 专业名称 | 学制 | 招生条件 | 核心课程 |
| 计算机 | --年制 升学班 |
男女不限，入校18周岁，高中以上学历，身 体健康，五官端正，女生身高158cm以上， ” 男生身高168cm以上，不得有纹身，性格开 朗，责任心强。 |
计算机组装与维护、计算机网络技术、计算机网 络技术操作系统、局域网组建、管理与维护、局 城网交换机和路由器的配置与管理。 |
| 高铁 | 两年制 就业班 |
男女不限，入校18周岁，高中以上学历，身 体健康，五官端正，女生身高158cm以上， |男生身高168cm以上，不得有纹身，性格开 朗，责任心强。 |
铁路旅客运输服务、高速铁路概论、铁路运输服 务礼仪、旅客运输心理学、管理学原理、运输经 济法规、高铁乘务突发事件应急处理、铁路行车 组织、铁路运输企业管理、铁路客运英语、铁路 客运规章.. |
| 中医推拿 | 两年制 就业班 |
男女不限，入校18周岁，高中以上学历，身 体健康，五官端正，女生身高158cm以上，。 男生身高168cm以上，不得有纹身，性格开 朗，责任心强。 |
人体解剖生理学、中医学基础、中医养生康复、 针灸学、推拿学、推拿基础、伤科推拿学、几科 推拿学、营养与食疗学、现代康复医学基础、医 |学心理学。 |
| 文秘+速录 (银行方 向) |
两年制 就业班 |
男女不限，入校18周岁，高中以上学历，身 体健康，五官端正，女生身高158cm以上，。 男生身高168cm以上，不得有纹身，性格开 朗，责任心强。 |
速录实训、秘书理论与实务、办公软件应用与硬 件使用维护、社交礼仪、应用文写作。 |
| 汽车钣金 与涂装 |
三年制 高级研修班 |
男生，身体健康，高中以上学历，年龄18周 岁以上，升高165cm以上，不得有纹身，具 有较强的抗压能力、吃苦精神和自我约束 |力，无违法违纪记录。 |
钳工与焊工工艺、汽车构造与拆装、汽车车身与 附属设备、汽车钣金工艺与技能训练、汽车涂装 工艺与技能训练。 |
| 工业自动化 | 三年制 高级研修班 |
|男生，身体健康，高中以上学历，年龄18周 岁以上，升高165cm以上，不得有纹身，具 有较强的抗压能力，吃苦精神和自我约束 力，无违法违纪记录。 |
机械基础、电工基础、模拟电子技术、数字电路 ,机械制图与电器识图、传感器技术、电力拖动 ,CAD.PLC、自动控制理论等。 |
| 药品营销 升级班 |
三年制 高级研修班 |
男女不限，入校18周岁，高中以上学历，身 体健康，五官端正，女生身高158cm以上， 男生身高168cm以上，不得有纹身，性格开 朗，责任心强。 |
职业道德、医学基础、病症用药、药品营销实务 、企业文化、岗酯培训。 |
| 高端商务 管理班 |
三年制 高级研修班 |
男女不限，入校18周岁，高中以上学历，身 体健康，五官端正，女生身高158cm以上，。 男生身高168cm以上，不得有纹身，性格开 朗，责任心强。 |
酒店礼仪酒店管理概论、酒店心理学、酒店英 语、餐饮服务与管理等。 |
| 工业机器人 | 三年制 高级订单班 |
男生，身体健康，高中以上学历，年龄18周 岁以上，升高165cm以上，不得有纹身，具 有较强的抗压能力、吃苦精神和自我约束 力无违法违纪记录。 |
机械基础、机械制图与CAD绘图、电工电子基础 .电路原理、电气控制技术与PLC.单片机应用 技术、机器人编程与操作、机器人工作站维护与 保养。 |
| 无人机 | 三年制 高级订单班 |
男生，身体健康，高中以上学历，年龄18周 岁以上，升高165cm以上，不得有纹身，具 有较强的抗压能力、吃苦精神和自我约束 力，无违法违纪记录。 |
无人机原理、无人机装配与维修、无人机操作、 |电子电工基础、地图学、遥感数字图像处理、摄 影测量、GIS软件应用等。 |
| 3D打印 | 三年制 高级订单班 |
|男生，身体健康，高中以上学历，年龄18周 岁以上，升高165cm以上，不得有纹身，具 有较强的抗压能力、吃苦精神和自我约束 力，无违法违纪记录。 |
|机械制图、工程力学、工程材料、液压与气动、 冷冲模设计与制造、塑料膜设计与制造、摸具制 造工艺、三维建模、3都打印技术原理。 |
| 时光影视 后期制作 |
三年制 高级订单班 |
男女不限，入校18周岁，高中以上学历，身 体健康，五官端正，女生身高158cm以上，O 男生身高168cm以上，不得有纹身，性格开 朗，责任心强。 |
FFICE、PS.AE.Edius.PR、平面构成、色彩 构成、美术、摄影、分镜头等 |
| 专业名称 | 培养目标 | 核心课程 | |
| 1.对口高考部 (初中起点) |
音乐 | 培养具有丰富文化艺术和系统的及较强音乐表演实 际技能，能在专业文艺团体、学校等从事音乐表演 、教学和研究等方面工作的高级艺术人才。 |
语文、数学、英语、视咽练耳,乐理，琴法 台词表演等。 |
| 舞蹈 | 培养具有良好文化艺术修养、审美晶味、艺术理论 与实践相结合的实用型舞蹈专业人才，培养学生具 有全面扎实的专业知识和专业技能，能胜任各级各 类学校舞蹈教学及各类文艺团体组织的舞蹈表演。 |
语文、数学、英语、古典舞基训，芭蕾舞， 民族民间舞等。 |
|
| 美术 | 培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知 识和能力，使在艺术设计教育、研究、设计、生产 和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方 面的工作的专门人才。 |
语文、数学、英语、计算机基础、素描、色 彩、图案，构成基础、书法等。 |
|
| 计算机应用 | 培养拿握计算机应用与维护的基本理论，基本知 识，具有一定的软硬件维护、应用和开发能力，可 在企事业单位从事计算机应用、开发与维护等工作 的应用型工程技术人才。 |
语文、数学、英语、物理、计算机网络技术 基础、计算机原理、计算机组装与维修。 |
|
| 机电技术应用 | 培养掌握机电设备生产、安装、调试，维修和管理 等方面的专业知识及操作技能，从事机电设备维修 |和管理工作的中高级技术应用型专门人才。 |
语文、数学、英语、物理、机电一体化概论 、机械基础、电子电工、液压与气压传动。 |
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| 文秘 | 培养具有综合职业能力，在生产、服务--线工作的 高素质劳动者和技能型人才，从事文书、秘书等工 作的人员。具有良好的职业道德，拿握必要的文化 |基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有 基本的欣赏美和创造美的能力。 |
语文、数学、英语、秘书基础、应用文写作 基础、公文写作基础经济管理基础、文书 |与档案管理基础、计算机录入与接版、办公 设备使用与维护。 |
|
| 幼儿教育 | 培养幼儿园管理人员及企事业单位所需的文秘入 员，具备组 织幼儿教育教学活动，能唱公跳、能弹会演，善于 观察与幼 儿沟通，素质好。有爱心的幼儿教师。 |
语文、数学、英语，舞蹈、音乐、绘画、形 体、唱歌、手工制作、视唱练耳. |
|
| 导游管理 | 培养学握现代旅行社管理及导游服务的基本理论和 技能，从事旅行社经营管理和导游接待服务的高级 技术应用型专门人才。 |
语文、数学、英语、旅游概论、旅游心理学 .中国旅游地理、导游实务、会展概论、公 共关系基础。 |
|
| 播音与节目主持 | 培养具备新闻传播基本理论知识和深厚的文化功 底，熟悉我国新闻传播改策及法规，能从事播音、 节目主持，采编、节目制作及其他相关工作的高级 专业人才。 |
播音发声、普通话语音、播音创作，主持人 即兴口语表达、电视新闻、电视化妆、采访 心理学、形体语言、表演。 |
|
| 2.计算机类 | 计算机网络 | 培养掌握计算机网络基本理论和基本技能。具有计 算机网络硬件组网与调试，网络系统安装与维护能 力的中高级技术应用型专门人才。 |
计算机组装与维护、计算机网络技术。计算 机网络技术操作系统、局域网组建、管理与 维护、局城网交换机和路由器的配置与管理 |
| 信息安全 | 培养具有计算机技术和网络技术方面的专业知识和 综合能力，能够从事计算机、通信，电子信息、电 子商务、电子金融、电子政务等领域的信息安全应 用、管理等方面工作的应用型信息安全专门人才。 |
计算机组装与维护、计算机网络技术、局域 网组建、管理与维护、数据库管理SQL Server2000、VisualBasic偏程。 |
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| 3.艺术设计类 | 平面广告 创意设计 |
主要培养富于创造性和开拓精神的实用性广告设计 专业人才，具备较熟练的计算机设计软件操作技能 和广告营销策划技能，能与客户交流承接业务，完 成设计、制作等工作的专业人才。 |
素描、色彩构成、平面构成、图形创意、字 体设计、版式设计、摄影、PS、 Illustrator、CoreIDRAW、广告设计等。 |
| 制版印刷设计 | 主要培养有一-定创新能力，有审美能力，能熟练操 作计算机设计软件，有一定沟通能力，熟悉印刷制 版设计流程的专业人才。 |
|素描、色彩构成、平面构成、图形创意、字 体设计、版式设计、摄影、PS、 Illustrator、CoreIDRAW、画册设计、包 装设计等。 |
|
| 影楼后期处理| | 主要培养有一-定创新能力、审美能力、沟通能力， 能熟练操作Potoshop软件，熟练婚纱摄影图片处理 的专业人才。 |
素描、色彩构成、平面构成、图形创意、字 体设计、版式设计、摄影、PS、 IllustratorCoreIDRAW、数码人像摄影 图片处理、婚纱摄影相册设计制作等。 |
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| 家具设计 | 培养具有一定的美学素养、人体工程学知识、色彩 搭配知识:具有家具设计手绘制图能力:了解室内 设计的基本知识:掌握各式风格的家具造型设计及 软装设计:掌握家具制图CAD软件，3DMAX软件及室 内草图大师软件的中等技术人才。 |
办公软件应用、计算机工具软件应用、美学 知识、人体工程学及应用、家具手绘制图、 家具材料学、家具造型设计、家具制造技术 及应用、软装设计、CAD、3DMAX软件及草 图大师软件等。 |
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| 4.影视动漫类 | 摄影艺术 | 培养具有广泛的文化和艺术理论知识，具有商业人 像摄影能力，能在婚纱影楼及各种文化机构从事摄 影工作的高素质技能型人才。 |
数码照相实用技艺、摄影摄像基础、摄影构 图、摄影照明、摄影曝光控制、数码图形图 像制作、儿童写真、艺术人像、婚纱摄影摄 影图片鉴赏。 |
| 影视制作 | 能够从事影视后期剪辑，影视广告制作，电视广告 制作，电视栏目包装，婚庆、专题片的拍摄制作等 |
OFFICE、PS、AE、EDius、PR、平面构成, 色彩构成，美术，摄影，分镜头. |
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| 游戏动漫 | 能够从事二维、三维游戏美术设计制作，二维、三 维动画片的制作，电视广告制作以及影视后期剪辑 特效制作。 |
OFFICE、PS、AE、MAYA动画、Edius,PR, 平面构成，色彩构成，美术，摄影，分镜头| |
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| 5.汽车工程部 (订单班) |
汽车维修 | 培养熟悉企业现场管理，能够使用现代汽车检测设 备独立完成汽车故障的诊断与排除:具备指导初、 中级维修工进行相关工作的高级技能人才。 |
汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维 修、汽车维修企业管理、汽车故 障诊断与综合检测、汽车检测设备使用与维 护、汽车整车二级保养。 |
| |汽车制造与装饰| | 培养面向现代汽车制造业，具有良好的职业道德， 掌握汽车基础理论知识和装饰技能，能够在现代汽 车生产线进行汽车装饰的专业蓝领人才。 |
汽车发动机构造与维修、汽车盘底构造与维 修、汽车电气设备构造与维修、汽车整车线 路安装、钳工基础。 |
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| 汽车电器维修 | 培养具备运用汽车电器检测仪器仪表进行整车电路 装配调试或检测维修的能力、汽车电子设备的安装 调试及检测维修能力、汽车电子产品的生产、检测 及销售等方面的能力:具备指导初、中级维修工进 |行相关工作的高级技能人才。 |
汽车故障诊断与综合检测、汽车发动机构造 与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设 备构造与维修、汽车检测设备使用与维护、 自动变速器检测与维修、电喷发动机故障诊 断与维修、汽车维修企业管理、汽车整车线 路安装、汽车电控系统诊断与检修。 |
|
| 汽车钣金与涂装 | 培养从事汽车钣金与涂装的高级技能人才。能进行 |钣金图放样，设计涂装方案，并进行施工。能进行 复杂钣金和涂装施工:掌握对常用的碳钢、铝制薄 板的焊接，能熟练使用和维护常用的气焊和电弧焊 设备，进行手工电弧焊、氧一乙炔焊及二氧化碳气 体保护焊的操作。了解钣金展样，熟悉车身的 检测。能实施涂漆前与涂装工艺，掌握干、湿打磨 技能，掌握面漆表面抛光、打蜡技能。能掌握油漆 调制的基本技能，熟悉油漆调制设备的使用方法。 |
钳工与焊工工艺、汽车构造与拆装、汽车车 身与附属设备、汽车钣金工艺与技能培训、 汽车涂装工艺与技能训练。 |
|
| 汽车装饰与美容 | 培养具有较高汽车内饰装饰水平，掌握汽车车身结 构设计基础知识，精通汽车车体广告策划，能熟练 |处理汽车漆面伤痕、汽车维修装饰与美容的高级应 用型人才。 |
汽车3D、音响加装、汽车抛光、打蜡、划痕 处理、地板铺设、贴防爆膜、中控门锁、轮 胎动平衡、倒车雷达、第三代防盗器课程。 |
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| 汽车营销 | 培养面向汽车服务领域的，具有良好的职业道德, 掌握汽车营销策划、企业经营管理等专业理论知 说，能对汽车产品市场信息进行搜集，整理、分析技 预测以及汽车产品的采购、销售和售后服务管理 的专门人才。 |
汽车构造与维护、汽车市场营销、商务谈判 巧、服务礼仪。汽车营销实务管理基础 能力、客户关系管理、现代市场调查及预测 二手车交易政策与法规、电子商务。 |
|
| 新能源汽车维修 | 主要培养面向新能源汽车售后技术服务和管理企事 业单位。 在生产、服务一线能从事新能源汽车维修 .检测、管理等工作，具有良好职业道德素质，能 独立学习与职业相关的新技术、新知识，具有职业 生涯发展基础的应用型高技 |能专门人才。 |
新能源汽车技术概论、新能源电子控制原理 与技术应用、汽车网络与电路分析、驱动电 机及控制技术、动力电池管理及维护技术 |新能源汽车综合性检测、新能源汽车综合故 障诊断等。 |
|
| 焊接加工 | 高素养、精操作、识工艺、通维护、懂管理、可提 升的高技能、高素质的焊接技术人才。 |
《焊接安全操作与个人防护》、《机械制图 、《金属工艺学与热处理》、《焊接工艺 《焊接技能培训》、《切割与焊接基 础与自动化》、《电工基础》等。 |
|
| 6.机电工程部 | 工业自动控制 | 培养掌握自动化设备生产、安装、调试、维修和管 理等方面的专业知识及操作技能，从事自动化设备 维修和管理工作的中、高级技术应用型人才。 |
机械基础、电工基础、模拟电子技术、数字 电路、机械制图与电器识图、传感器技术、 电力拖动、CAD制图、PLC技术、自动控制理 论等。 |
| 工业机器人 | 培养掌握智能控制技术的基本知识和基本技能，能 在各类生产制造企业中，从事智能控制技术下的数 码智能控制、测试智能控制、监控智能控制、环保 智能控制等产品的设计、制造、营销、维护、检测 和管理工作的中、高级人才。 |
机械基础、电工基础、模拟电子技术、数字 电路、机械制图与电器识图、传感器技术、 电力拖动、CAD制图、Protel99se、单片机 技术、智能控制原理等。 |
|
| 数控加工 | |培养掌握数控技术及应用专业的基本理论、基础知 识，能在生产第--线从事生产、管理、产品营销、 设备维护等工作需要的应用型中级技术人才。 |
机械基础、电工基础、模拟电子技术、数字 电路、机械制图与电器识图、传感器技术、 电力拖动、CAD制图、车工工艺、数控编程 车床维护与维修、数控加工工艺等。 |
|
| 3D打印 | 3D打印即快速成型技术的一种，它是一种以数字模 型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材 料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术。3D打 印通常是采用数字技术材料打印机来实现的。 |
机械制图、工程力学、工程材料、液压与气 动、冷冲模设计与制造、塑料模设计与制造 、模具制造工艺、三维建模、3D打印技术原 理. |
|
| 无人机 | 培养掌握无人机原理及装配、驾驶操控、数据处理 等方面的相关知识和实践技能，具备独立开展整个 无人机操控和数据处理能力等方面工作的高级技术 人才。 |
无人机原理、无人机装配与维修、无人机操 控、电子电工基础、地图学、遥感数字图像 处理、摄影测量、GIS软件应用等。 |
|
| 7.商务管理部 | 铁路客运服务 | 1、动车及高铁站服务能力;2、组织、管理及沟通 能力;3、普通话交流能力;4、应变能力;5、信 息处理能力;6、判断能力;7、紧急事件处理能 力:8、计算机应用能力。 |
铁路旅客运输服务、高速铁路概论、铁路运 输服务礼仪、旅客运输心理学、管理学原理 、运输经济法规、高铁乘务突发事件应急处 理、铁路行车组织、铁路运输企业管理、铁 路客运英语、铁路客运规章。 |
| 药品营销 | 培养出符合药品零售企业所需人才——药品特级顾 问，即在提供oTc药品销售服务的同时能根据患者 的身体情况、目前特征等从专业角度推荐适合的- 种或多种药品供选择并详细介绍药品的特点和功 能﹔在提供处方药销售时能重点讲解用药安全和注 意事项，同时提供一些拓展服务，如:用药知识、 血压和血糖测量，既满足了消费者的需求，而且也 以专业的药学服务拉近了与消费者的距离并进而有 利于实现药品销售，通过服务竞争来赢得市场和消 费者的信赖，稳定客源，在竞争中立于不败之地。 |
职业道德、医学基础、病症用药、药品营销 实务、企业文化、岗前培训。 |
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| 幼儿教育 | 为运城市范围内的城镇乡村幼儿园培养中级层次， 具备组织幼儿教育教学活动，能唱会跳、能弹会 演，善于观察与幼儿沟通，素质好、有爱心的幼儿 是心的 教师。 |
幼教心理学、管理学、幼教课件制作、活动 设计与指导、体育与健康。舞蹈、音乐、绘 画、形体、唱耿、手工制作、视唱练耳。 |
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| 酒店服务与管理 | 具备酒店管理基础理论知识和酒店管理专门知识、 委务据徊硒服寿的是本技能，具有现代化管理理 工作能力。 |
酒店礼仪、酒店管理概论、酒店心理学、酒 | |
| 电子商务 | 培养掌握现代商务管理、营销实务、会计管理及计 算机信息技术等方面知识与能力的商务精英，能胜 任企事业单位商务网站建设及运营、商务运作及管 理，能开展网络营销和国际贸易，能运用计算机信 总技术处理企业商务运营管理中出现的问题及针对 企业提出电子商务解决方案，在各行业从事电子前 务专员、经理、商务管理等工作的高素质技能寸峇 型人才。 |
经济学、市场营销学、基础会计、电商概论 ·营销策划、电商模拟平台、电子商务流程 ·电子商务网站设计与制作、网络营销实务 电子商务数据安全实务、电商网站开发、 物流信息管理。 |
|
| 文秘+速录 | 培养具有良好的职业道德，掌握速录技能，可以达 到速录师水平，具有现代汉语、计算机基础知识和 知识应用能力，熟练掌握速录、办公软件应用与硬 件使用维护、应用文写作、信息收集与处理等职业 技能，具有创新意识、礼仪文明等人文素养的应用 型技能人才。 |
速录实训、秘书理论与实务、办公软件应用 与硬件使用维护、社交礼仪、应用文写作。 |
|
| 导游管理 | 本专业旨在培养掌握现代旅行社管理及导游服务的 基本理论和技能，从事旅行社经营管理和导游接特 服务的高级技术应用型专门人才。 |
导游基础知识、现场导游、导游实务、旅游 法律法规、旅游市场营销、旅游电子商务 |
|
| 中医推拿保健康 复订单班 |
培养具有较系统中医学基本理论、针灸推拿专业知 识和基本技能，掌握必须的现代医学康复知识?能 运用中药、针灸、推拿、食疗等方法进行康复保健 的技能，具有一定的组织管理能力。 |
人体解剖生理学、中医学基础、中医养生康 复、针灸学、推拿学、推拿基础、伤科推拿 学、儿科推拿学、营养与食疗学、现代康复 医学基础、医学心理学。 |
| 学校名称 | 机构代码 | 主管部门 | 学校地址 | 招生专业 | 学习形式 | 学制 | 收费标准 | 联系电话 | 学校官网网址 |
| 临猗县第一职业中学 | 3614000124 | 临猗县教育科技局 | 临猗县嶷山南路968号 | 计算机应用 | 全日制 | 3年 | 免学费 | 0359-8716369 | |
| 机械加工技术 | |||||||||
| 汽车运用与维修 | |||||||||
| 音乐 | |||||||||
| 中餐烹饪与营养膳食 | |||||||||
| 高星级饭店运营与管理 | |||||||||
| 工业分析与检验 | |||||||||
| 影像与影视技术 | |||||||||
| 美术绘画 | |||||||||
| 舞蹈表演 | |||||||||
| 机械加工技术 | 3+2 | ||||||||
| 音乐 |
学校占地面积108亩，建筑面积2.5万平方米。现有教职工159人，专任教师128人。开设机械加工、计算机应用、烹饪工艺、汽车修理等10个专业，学历教育在校生2062人。学校设施设备一流，配套功能齐全，总价值1000余万元。学校拥有1个国家级实训基地，2个省级示范专业，6个省级实训基地（重点专业）。并根据专业性质建有60个校内外实训基地。
办学35年来，累计培养了28000余名实用专业技术人才，为当地经济与社会发展提供了人才支撑。《中国教育报》、《山西日报》、《山西职教》、《运城日报》等20余种报刊杂志报道了学校的办学成果、办学经验。
芮城第一职业学校坐落于芮城县永乐北路学府东街，占地面积10万多平方米，建筑 面积4万平方米，是一所被国家教育部认定的国家级重点中等职业学校。学校现有13个专业，47个教学班，2200名学生，教职工190余人。
★广阔的就业天地
学校实行“推荐就业，双向选择”的毕业生就业政策，除本在及周边地区外，毕业 生覆盖北京、上海、苏州工业园区、青岛工业园区、深圳工业园区等地多家大中型企业，涉 及机械加工、制造、服装、鞋帽、电脑、医疗保健、旅游与酒店服务等行业。
校园 占地 150余亩，现有教职工155人。 14个专业，47个教学班，在校生达2200余人。办学20年来，共向社会输送了万余名合格技术人才，毕业生遍及全国16省、70多个县市。近几年，学校加快了建设步伐，累计投资 2000余万元，相继建成了学生公寓楼、教师公寓楼、学生多功能餐厅等，充实了教学设备，改善了办学条件；坚持教育创新，深化改革，注重学生的实践技能培养，提高了教学质量，增强了办学实力，提升了办学层次。
中国矿业大学、陕西科技大学等重点大学提前招生;
普通高考;
对口高考。
我校成立于2007年，隶属山西韩韩工贸集团，是经运城市教育局批准，面向全社会招生的全日制中等汽车职业学校。
汽车维修、汽车钣金、汽车装潢和汽车电气、中/西式烹饪
学校占地面积80余亩，校内拥有电工电子、计算机、汽车构造、汽车电气、汽车检测等6个实验、实训室。6个4000平方米的汽车营销厅，12个10000平方米的汽车维修、检测车间，是全市教学设备先进、实训条件好、管理严、质量高的汽车职业学校。
垣曲县高级职业中学创建于1997年，地处县城南郊学府村中心，占地50余亩，建筑面积2万平方米。 职业教育是我国教育的重要组成部分，担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务，为了大力推进教学改革与发展，我校始终坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，面问社会，面向市场”的办学指导思想，坚持“内强素质、内强管理、外树形象、外抢机遇”的工作思路，树立职业教育就是就业教育、谋生教育、生涯教育的办学理念，以教学为中心，以质量为生命线，不断加大改革力度，使学校教育教学质量稳步提高。我校音乐、体育、美术专业参加全国普通高考，计算机、汽修等专业参加全国对口高考，七年来，为高等学校输送1000余名优秀大学生；职业技能培训为垣曲经济和社会发展培养各种技能型人才和高素质劳动者万余人次。建校十年来，学校先后荣获“省再就业工作先进单位”、“运城市职业教育先进单位”等四十余项荣誉，2004年被山西省人民政府授予“山西省重点职业中学”，2006年我校音乐、美术专业被省教育厅审批为“中专专业”。
目前，国家对职业教育十分重视，技能型人才空前紧缺，为此我校与北京、江苏、浙江、河北、深圳等地多家大中型企业签订长期就业合同，使能升入高校的学生继续到高校深造，不能升入高校的实现高水平就业。
先进的理念，一流的条件，优秀的教师，科学的管理，骄人的成绩，垣曲县高级职业中学将为你提供佳的学习生活环境和升学就业渠道。
在校生1809人，教职工183人。校园内花团锦簇、碧草如茵、景色宜人，是莘莘学子理想的学习场所。
| 学校名称 | 机构代码 | 主管部门 | 学校地址 | 招生专业 | 学习形式 | 学制 | 收费标准 | 联系电话 | 学校官网网址 |
| 新绛县职业教育中心 | 3614000440 | 新绛县教育科技局 | 新绛县学府城1号 | 会计 | 全日制 | 3年 | 免学费 | 18295910612 | |
| 计算机应用 | |||||||||
| 数控技术应用 | |||||||||
| 社会文化艺术 | |||||||||
| 建筑装饰 | |||||||||
| 老年人服务与管理 | |||||||||
| 化学工艺 | |||||||||
| 法律事务 | |||||||||
| 音乐 | |||||||||
| 美术绘画 | |||||||||
| 舞蹈表演 | |||||||||
| 播音与节目主持 | |||||||||
| 音乐 | 3+2 | ||||||||
| 美术绘画 | |||||||||
| 舞蹈表演 | |||||||||
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| 建筑装饰 |
| 专业代码 | 专业名称 | 学校名称 | 学制 |
|---|---|---|---|
| 02 | 汽车运用与维修 | 临猗县第一职业中学 | 3+2 |
| 02 | 汽车运用与维修 | 运城市韩韩集团高级职业中学 | 3+2 |
| 04 | 汽车运用与维修 | 河津市职业中学 | 3+2 |
| 04 | 汽车运用与维修 | 芮城县第一职业学校 | 3+2 |
| 04 | 汽车运用与维修 | 垣曲县高级职业中学 | 3+2 |
| 04 | 汽车运用与维修 | 运城市龙翔工业技术学校 | 3+2 |
| 01 | 汽车运用与维修 | 新绛县职业教育中心 | 3+2 |
| 02 | 汽车运用与维修 | 河津市职业中学 | 3+2 |
| 05 | 汽车运用与维修 | 运城市龙翔工业技术学校 | 3+2 |
临猗县第一职业中学
运城韩韩集团汽车职业学校
汽车运用与维修专业隶属汽车部，是我校重点建设的骨干专业之一，也是我校在校生规模大的专业。该专业在全国率先推行民汉学生“混合住宿、混班教学”，同时招收深圳本地生源和内地新疆中职班生源。2016年被认定为深圳市职业院校品牌专业，4门课程被认定为深圳市职业院校精品课程。
汽车运用与维修专业师资力量雄厚，现有专任教师30人，其中：双师型教师9人、具研究生学历教师8人，李世川、邹胜聪、张万超等专业老师均为汽车行业高级技师；孙兵凡老师为全国职业院校技能大赛金牌教练。
汽车运用与维修专业实训装备一流，校内实训场地超过5000平方米，实训设备总值超过2500万元，设有汽车机电维修、汽车车身修复、汽车维修业务接待、汽车营销、汽车保险理赔、事故车估损、二手车鉴定评估等多个理实一体化实训室，曾多次被指定为深圳市职业院校技能大赛承办赛场。该专业还与宗正奥迪、深业汽车等知名企业开展深度合作，共建了“深圳二职-宗正奥迪”、“深圳二职-深业汽车”等两个深圳市职业教育校外公共实训基地。
汽车运用与维修专业综合实力强大，毕业生就业率和升学率连续多年稳定在95%以上，学生参加国家、省、市职业院校技能大赛多次获得一、二、三等奖；2015年，该专业与广东科学技术职业学院合作开展中高职衔接三二分段自主招生，为学生免试进入高职院校深造开启了新的路径。
河津市职业中学
1、专业优势
伴随着我国汽车行业的发展，私家车的普及率越来越高，汽车持有量也越来越多。汽车维修业的发展空间将进一步扩大，已经成为我国一个新兴的“朝阳行业”，随着国内汽车行业的飞速发展，越来越多的人十分看好汽车维修技师这一行业。
国内汽车行业的迅猛发展，是造成汽修人才缺口不断扩大的根本原因。专家指出，随着大众、宝马等汽车制造商和众多零配件供应商纷纷落户，国内已经逐渐形成了比较完整的汽车产品链，对汽车维修技师专业的人才需求量也不断扩大。尤其是随着私家车的迅速普及，市场对专业汽车维修店、4S店的需求越来越大，如果以每家4S店需要15到20名汽车维修技师计算，仅武汉一地，专业汽车维修技师的缺口就高达数千人。汽车维修技师这个“黄金职业”无疑会带来更加美好的职业前景。
2、实训条件
汽车运用与维修实训室形成了“教学、实训、服务”三位一体的教学格局。拥有汽车发动机拆装实训室、汽车底盘拆装实训室、汽车电器设备构造实训室、汽车维修实训室、汽车性能检测实训室、汽车电控技术实训室、汽车模型室、汽车仿真教学实训室，开展理实一体化教学。
3、培养目标
培养面向“汽车后市场”，具有良好的思想品德和职业道德，掌握扎实的专业理论知识和专业技能，具有较强的汽车使用性能检测能力、汽车拆装能力、汽车维护保养能力、汽车故障诊断与排除能力，具备一定的经营管理及业务拓展能力的高素质技能型人才。
4、教学改革卓有成效
汽车工程系构建了以能力为本的课程体系，实施“三个合一教学模式”：
以汽车检测与维修工作任务为载体，实施理论与实践合一；
以汽车检测与维修项目教学为手段、实施课堂与车间合一；
以汽车检测与维修职业能力为目标，实施实习与顶岗合一。
5、课程设置
该专业为武汉市重点建设专业，主要课程：《汽车电工电子技术基础》、《汽车构造》、《汽车发动机机械维修》、《汽车发动机电控系统维修》、《汽车制动系统维修》、《汽车电气系统维修》、《汽车使用与维护》、《汽车故障诊断技术》、《汽车传感器检测技术》、《发动机原理与汽车理论》、《汽车电控技术》等。
5、技能训练：
汽车拆装实训、汽车驾驶实训、汽车发动机维修实训、汽车底盘维修实训、汽车电气维修实训、汽车性能检测实训、汽车维修考证训练、毕业综合实践。
6、职业证书
专业技术证书：汽车维修工中级证、汽车维修电工中级证书、机动车驾驶证书等。
7、就业方向
毕业生主要在4S店和各类维修企业从事机电维修、服务顾问等工作；也可以在汽车制造企业与汽车检测站从事汽车性能检测工作。
芮城县第一职业学校
汽车运用与维修
培养目标：本专业培养具有较强动手能力和一定理论知识的汽车运用与汽车修理人才。
能力结构：具有较强的动手能力，毕业时取得汽车修理中级工证书，能胜任一般汽车维修工作；具有一定文化理论知识，熟悉汽车相关理论知识，了解汽车新技术，具备再学习的能力，可以向汽车高级维修、汽车电子维修等专门化方向发展。
主要课程：本专业施行“一体化”教学，除文化基础课外、其它技术基础课和专业课均施行“一体化”教学，以实践性教学为主，涉及内容包括：汽车构造与维修、汽车电气设备、汽车电子控制技术、汽车性能与检测、汽车装饰、汽车运行材料及相关机械知识与技能等。
就业方向：本专业毕业生面向社会各类汽车维修企业、汽车运输公司、汽车改装厂等，并具有自主创业从事汽车养护、维修工作的能力。
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