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长春师范大学人文教育（师范类）和汉语国际教育（师范类）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-07 10:25:46 解决时间：2022-11-04 09:46

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一、人文教育（师范类）和汉语国际教育（师范类）录取分数线(吉林)

文科

年份	人文教育（师范类）	汉语国际教育（师范类）
2021	491	496
2020	513	520
2018	513	517

二、人文教育（师范类）和汉语国际教育（师范类）专业介绍

中国语言文学类汉语国际教育（师范类）

长春师范大学

层次本科

学制四年

本专业注重汉英双语教学，培养具有良好的思想道德素质，具有宽厚的文化素养和科学素质，具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解，具备汉语国际教育教学的实践、研究和创新能力以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事汉语国际教育教学及中外文化交流相关工作的高素质应用型人才。主修专业课程有：英语精读、英语口语、英语听力、英语写作、中国文学、中国文化概论、语言学概论、第二语言教学概论、第二语言习得导论、汉语国际教育教学方法等。

教育学类人文教育（师范类）

长春师范大学

层次本科

学制四年

本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的文史哲等人文学科专业基础理论和知识，能在基础教育学校和中等职业教育学校从事人文学科综合课程及相关分科课程教学工作的复合型人才。课程设置包括人文科学概论、中国文学、外国文学、中国通史、世界通史、中国哲学史、西方哲学史、心理学、教育学等。毕业生适合在基础教育学校和中等职业教育学校及文化机关、新闻、出版等部门工作。

三、人文教育（师范类）和汉语国际教育（师范类）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	人文教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2
河北	汉语国际教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2
辽宁	汉语国际教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2
吉林	人文教育（师范类）（学费待定）	文科	本科一批A段	普通类	-	23
吉林	汉语国际教育（师范类）（学费待定）	文科	本科一批A段	普通类	-	38
福建	人文教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2	2363（L999）	首选历史，再选不限
福建	汉语国际教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2	2363（L999）	首选历史，再选不限
山东	人文教育（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	4
山东	汉语国际教育（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	4
云南	汉语国际教育（师范类）	文科	本科二批及预科	普通类	四年	2
甘肃	汉语国际教育（师范类）	文科	本科二批K段	普通类	四年	3
新疆	人文教育（师范类）	文科	本科二批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
辽宁	汉语国际教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	569	6384
吉林	人文教育（师范类）	文科	本科一批A段	普通类	491	5939
吉林	汉语国际教育（师范类）	文科	本科一批A段	普通类	496	5468
山东	人文教育（师范类）	综合	普通类一段	普通类	525	99174
山东	汉语国际教育（师范类）	综合	普通类一段	普通类	532	86867
海南	人文教育（师范类）	综合	本科批	普通类	597	10279	（01）	不限

五、就业前景

人文教育

1.人文教育就业前景：
人文教育，是指对受教育者所进行的旨在促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育，其实质是人性教育，其核心是涵养人文精神。重视人文教育也是当今世界高等教育改革的趋势。培养既能适应中学历史与社会等综合课程教学，又能胜任中学政治、历、地理等分科课程教学的师资，突出教育理论的习和教育实践能力的培养。人文教育专业学生在研、考公务员、中学地理和历史等就业领域，就业率较高。
2.人文教育就业方向：
毕业生适合在基础教育学校和中职职业教育学校及文化机关、新闻、出版等部门工作。

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

中专 2022-11-04 09:46