张家口学院和鄂尔多斯应用技术学院哪个护理学专业好（护理学专业鄂应院和张院谁更牛 ）

鄂尔多斯应用技术学院是在内蒙古大学鄂尔多斯学院、内蒙古工业大学矿业学院、内蒙古医科大学鄂尔多斯学院等办学资源基础上组建的一所全日制普通本科院校，2015年4月28日经教育部批准正式成立，是我国地方高校转型发展过程中教育部批准成立的第一所以“应用技术”命名的本科院校。

学院占地面积1149.36亩（其中康巴什校区914.04亩，东胜校区235.32亩），建筑面积26.1万平方米,固定资产总值122463.36万元，教学科研仪器设备资产总值14529.74万元。学院以本科教育为主，培养地区经济社会发展所需要的应用型、技术技能型人才。学院目前有11个教学系部，2个教辅单位，2019年建成了大飞机学院，并依托现有本科专业开设了3个专业方向。学院目前开设23个本科专业，分别是：交通运输、机械工程、汽车服务工程、交通运输（机场现场运行管理方向、航空管制方向）、机械工程（机务方向）、电子信息科学与技术（电子系统与机载设备方向）、化学工程与工艺、材料化学、应用化学、土木工程、工程造价、矿物资源工程、自动化、电气工程及其自动化、电子信息科学与技术、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、音乐表演、舞蹈表演、护理学、医学检验技术、眼视光学、医学影像技术、旅游管理与服务教育、社会工作、财务管理，开设3个专科专业，分别是：护理、医学影像技术、康复治疗技，形成以工学为主，涵盖理学、艺术学、管理学、法学的学科专业体系。

现有教职工478人，其中专任教师342人，占教职工总数比重为72%，具有副高职称以上的专任教师137人，占专任教师总数的40%，“双师型”教师118人，占专任教师总数35%。教师中，中国工程院特聘院士1人，硕士生导师27人。内蒙自治区“草原英才”工程人才2人，自治区“新世纪321人才工程”第二层次人才3人，自治区“高校教学名师”1人，自治区“教坛新秀”5人，鄂尔多斯市“草原英才”11人，“鄂尔多斯英才”9人，“鄂尔多斯市优秀青年人才”12人，享受鄂尔多斯市政府特殊津贴专家2人，专任教师的专业水平较好地满足了培养高素质应用型人才的需要。

学院拥有自治区级院士专家工作站1个，即中国工程院院士、学院特聘教授武强主持的矿山地质与环境院士专家工作站。自治区级众创空间1个，即机械与交通工程系“云·智工坊”，建成全区首家智能制造实验实训中心。拥有自治区级教学实验示范中心2个，自治区级教学团队2个。

现有在校生6978人，其中本科生人数为5800人。学生累计在各类竞赛中获国家级奖励19项，自治区级奖励63项，获中国“互联网+”大学生创新创业大赛内蒙古赛区总决赛金奖两项。毕业生中累计有294人考取硕士研究生，学院就业率达90%以上。

学院与内蒙古工业大学、内蒙古科技大学、内蒙古化工职业学院、包头职业技术学院等院校签订联合开展研究生和职业类本科教育协议。积极推进校企合作，与中国商飞、神东集团、内蒙古兴泰建设集团、奇瑞汽车、联邦制药、包头稀土研究院、清华紫荆研究院等多家企业、单位签订合作协议。

张家口学院坐落于2022年冬奥会举办地、素有“塞外山城”美誉的河北省张家口市。学校秉承“自强、拼搏、求实、创新”的校训，经过40多年的建设和发展，已成为一所以教育学、医学和管理学为主干学科，文学、理学、艺术学等多学科相互支撑、协调发展的地方性、应用型普通本科院校。现为国家中小学教师培训基地、河北省中小学骨干教师培训基地、首批北京2022年冬奥会和冬残奥会培训基地。

学校始建于1978年。1994年更名为张家口教育学院，2004年并入张家口卫生学校、张家口财经学校、张家口市卫生职工中专，2005年并入张家口艺术学校。2013年4月改制升格为张家口学院，实行省市（张家口市）共建、以市为主的体制；2017年6月获批学士学位授予单位。

学校占地面积95.15万平方米，建筑面积31.14万平方米，校内实验实训场所179个，校外实践教学基地319个；教学科研仪器设备总值1.26亿元。纸质藏书137.3万册，纸质期刊761种，电子图书337.9万册，建有文津阁《四库全书》珍本库和奥运文献、张家口历史文化、中小学教材等特色馆藏。校园网实现校区全覆盖。

现有教职工813人，其中专任教师587人，副高级以上职称241人，具有硕士、博士学位教师370人。河北省有突出贡献中青年专家1人，河北省教学名师3人。获得张家口市拔尖人才、“名家名师”、优秀教师、河北省新世纪“三三三人才工程”第三层次人选等荣誉54人。外聘教师146人，直属附属医院教师402人。

学校现有17个教学单位，目前招生本科专业35个，专科专业2个，形成了教师教育、护理医技、冰雪运动和冰雪产业三大专业集群。学校主要面向河北省招生，生源来自全国22个省（市、自治区），现有全日制在校生13422人，其中本科生12185人。国际教育与对外合作的局面初步开创，2020年9月取得来华留学生教育资格，分别与韩国全州大学、印度德吾拉斯科技管理学院等签订了多个战略合作框架协议；与日本长野县日中友好协会代表团、芬兰卡萨凯里奥大学、瑞典斯德哥尔摩经济学院代表团进行了冬奥志愿者培训、冰雪人才培养、国际冰雪学院筹建等方面的交流。

自2013年举办本科教育以来，学校秉持“地方性、应用型”的办学定位，紧密围绕张家口市主导产业和发展战略，积极服务区域经济社会发展，围绕冬奥会筹办打造冰雪特色，建有区域经济研究所等21个研究平台，省级科普示范基地1个；获得张家口市“第十届社会科学优秀成果”42项，其中论文类一等奖3项，二等奖10项，三等奖27项，著作类二等奖2项。2017年以来，教职工主持科研项目840项，其中国家社科基金项目1项，省部级课题18项，市厅级课题501项，校级课题246项。教师在国内外公开发表论文847篇，其中国内核心期刊及三大索引论文103篇，出版学术著作、教材37部，获得实用新型专利47项、软件著作权50项。

学校积极推进教育教学改革，现有7个省级一流专业建设点，6门课程被批准为省级一流课程建设项目。近三年，已建6门省级精品在线开放课程，省级教改项目49项，获省级优秀教学成果奖7项，学生在各类学科竞赛及专业比赛中获得各级奖励194项。2018-2021届毕业生初次就业率平均为85.11%。

学校秉承历史传统，坚持走内涵发展、特色发展道路，抢抓“京津冀协同发展、筹办举办2022年冬奥会、建设国家级可再生能源示范区”三大历史机遇，以时不我待、只争朝夕的精神，不断提高服务区域经济与社会发展的能力，正朝着建设独具特色的区域知名大学的目标不懈奋斗。

                 张家口学院家庭经济困难学生资助工作实施办法

第一章  总则

第一条 为合理地分配资助资源，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，根据《国务院关于建立健全普通高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（国发〔2007〕3号）《教育部等六部门关于做好家庭经济困难学生认定工作的指导意见》（教财〔2018〕16号）和河北省教育厅等六部门关于印发《河北省家庭经济困难学生认定办法的通知》（冀教财〔2019〕29号）等文件要求，结合我校实际，特制定本办法。

第二条  家庭经济困难学生资助工作要坚持实事求是原则，必须严格工作制度，规范工作程序，做到公开、公平、公正。

第三条 坚持公开透明与保护隐私相结合。既要做到认定内容、程序、方法等透明，确保认定公正，也要尊重和保护学生隐私，严禁让学生当众诉苦、互相比困。

第二章  组织机构及职责

第三条 学校成立学生资助工作领导小组，由校长担任学生资助工作领导小组组长，主管学生工作和财务工作的校领导任副组长，成员由学生工作部（处）、财务处、教务处、纪检监察审计室等部门的负责人和各二级学院党总支书记组成，领导小组办公室设在学生工作部（处）。

第四条 学生资助工作办公室负责家庭经济困难学生的日常资助管理、服务、宣传教育等工作。具体职责如下：

1.负责落实上级资助政策，宣传有关资助政策文件精神；

2.负责制定落实学校资助工作的规章制度，不断完善“免、补、助、贷”等资助体系；

3.负责组织开展各项资助工作的审核和上报；

4.负责全校资助育人工作。

第五条 二级学院成立学生资助工作小组，由党总支书记任组长，党总支副书记任副组长，学工办主任、辅导员、任课教师代表、学生代表任成员。负责本学院家庭经济困难学生资助工作具体组织和落实。具体职责如下：

1.负责资助政策的宣传和落实；

2.负责建立完备、详细的家庭经济困难学生资助信息档案，存档备查。档案包括：学生个人基本信息、经济困难家庭的基本情况、家庭经济困难学生认定班级评议记录表、困难情况的认定结果、相关证明材料和困难情况的动态核实记录等。当年录取的家庭经济困难新生的资助档案建立工作须在9月20日前完成；

3.负责审定班级认定评议小组的意见，对本学院家庭经济困难学生进行综合认定，在评议认定期间受理本学院学生的投诉和复查；

4.每学年定期对全部家庭经济困难学生进行一次资格复查，并不定期地随机抽选一定比例的家庭经济困难学生，通过信件、电话、实地走访等方式进行核实；

5.加强学生的诚信教育，教育学生如实提供家庭情况，及时告知家庭经济状况显著变化情况。如学生家庭经济状况发生显著变化，应及时做出资助调整。

第六条 各班成立班级认定评议小组，由辅导员任组长，学生代表任成员（一般不少于班级总人数的10%，视本班人数合理配置，具有广泛的代表性），负责本班家庭经济困难学生认定的民主评议工作。认定评议小组成立后，其成员名单应在本班范围内公示。具体职责如下：

1.负责认定的民主评议工作，具体评议内容包括：家庭成员构成；家庭收入状况；造成家庭经济困难的原因；申请困难资助学生本人的消费情况等；

2.负责本班资助政策宣传等具体工作。

第三章  家庭经济困难学生认定 

第一节  认定条件

第七条  基本条件

1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；

2.自觉遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度；

3.诚实守信，道德品质优良；

4.勤奋学习，积极上进；

5.家庭经济困难，生活俭朴。

第八条  否决条件

有下列行为之一者，视情节轻重，降低资助等级，直至取消受助资格，至少一年以上：

1.有超过其他普通同学的过高消费行为，如拥有或使用高档通讯工具、购买高档电子产品、高档时装或高档化妆品等；

2.在校外租房或经常不在学校学生宿舍住宿的；

3.在校学习期间经常在餐馆、酒店就餐而不在学校食堂正常就餐的；

4.节假日经常外出旅游的；

5.有不诚信行为或接受资助后不积极参加公益活动、不服从学校教育管理的；

6.财政供养人员子女不得享受国家助学金等资助。

第九条  优先条件

1.烈士子女、孤残学生、建档立卡家庭经济困难学生；

2.家庭成员长期患重病、家庭遭遇自然灾害或突发事件等特殊情况的学生。

第二节  认定等级

第十条 本办法中家庭经济困难学生认定工作的对象是指本人及其家庭的经济能力难以满足在校学习期间的学习和生活基本支出的学生。

家庭经济困难学生资助设置一般困难、困难和特殊困难三个档次，分配比例分别为所在班级学生基数的10%、12%、10%。

第十一条  符合下列条件之一，可认定为一般困难学生：

1.家庭遭遇突发事件导致家庭收入大幅度降低；

2.家有病人需要常年治疗；

3.低收入困难家庭学生;

4.其它情况导致家庭经济困难。

第十二条  符合下列条件之一，可认定为困难学生：

1.父母或学生本人残障；

2.来自“老、少、边、穷”地区的农村学生；

3.城镇下岗职工且未再就业子女；

4.家庭供养人口较多且缺少经济来源的；

5.直系亲属长期患病在治疗的；

6.单亲家庭且缺少经济来源的；

7.家庭遭受较严重灾害的一般贫困家庭子女；

8.其他家庭经济存在较严重困难的。

第十三条  符合下列条件之一，可认定为特殊困难学生：

1.无经济来源的烈士子女；

2.无经济来源的孤儿或“事实孤儿”；

3.建档立卡家庭学生、最低生活保障家庭学生、农村特困救助供养学生、五保户家庭学生、优抚家庭子女；

4.直系亲属患重症，需要长期自费治疗的；

5.来自“老、少、边、穷”地区的少数民族贫困学生；

6.多个子女同时就读的贫困家庭子女；

7.受灾的贫困家庭子女；

8.其他存在特殊经济困难的。

第三节  认定程序

第十四条  严格按照以下程序认定:

1.每学年开学时，学生资助工作领导小组布置启动全校的家庭经济困难学生的认定工作，认定工作每学年进行一次；

2.学生本人提出申请，填写《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》;

3.班级认定评议小组以《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》为评定主要依据，同时结合学生日常消费行为以及影响其家庭经济状况的有关情况，认真进行评议，确定本班各档次的家庭经济困难学生资格，并将认定结果报送所在学院学生资助工作小组；

4.二级学院学生资助工作小组审核各个班级报送的评议结果，审核无异议后，要将家庭经济困难学生名单及档次，以适当方式、在适当范围内公示5个工作日；

如师生有异议，可通过有效方式向本学院学生资助工作小组提出质疑。学生资助工作小组应在接到异议材料的3个工作日内予以答复。如对答复仍有异议，可通过有效方式向学校学生资助工作领导小组提请复议；

5.二级学院向学生资助工作办公室提交家庭经济困难学生认定工作情况报告及认定初审名单；

6.学生资助工作办公室审核各二级学院申请材料，无异议后上报学校学生资助工作领导小组审批。

第四章  家庭经济困难学生资助

第十五条  家庭经济困难学生资助的主要方式包括：国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、河北省建档立卡家庭经济贫困子女资助、生源地信用助学贷款、临时困难补助、勤工助学资助和新生绿色通道等。资助工作分别按照相关文件严格执行。

第五章  附则

第十六条  学生在申请家庭困难资助过程中如有弄虚作假、提供虚假证明的，一经发现，将追回其资助款项，并按《张家口学院学生违纪处分管理规定》进行违纪处理。

第十七条  严格执行家庭经济困难学生资助工作相关规定，接受纪检监察审计室和上级主管部门的检查和监督。

第十八条  本办法由学生工作部（处）负责解释。

第十九条  本办法自下发之日起施行。原《张家口学院家庭经济困难学生资助工作实施办法》同时废止。