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中山火炬职业技术学院智能光电制造技术和大数据与会计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-28 09:28:15 解决时间：2022-11-05 02:24

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中山火炬职业技术学院智能光电制造技术和大数据与会计哪个好？小编通过比较智能光电制造技术和大数据与会计在广东往年的录取分数线，智能光电制造技术就业前景和大数据与会计就业前景，智能光电制造技术专业介绍和大数据与会计专业介绍等数据帮助大家了解智能光电制造技术和大数据与会计这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、智能光电制造技术和大数据与会计录取分数线(广东)

物理类

年份	智能光电制造技术	大数据与会计
2021	371(智能光电制造技术（非定向）（办学地点：校本部）)	--

历史类

年份	智能光电制造技术	大数据与会计
2021	--	406(大数据与会计（非定向）（办学地点：校本部）)

二、智能光电制造技术和大数据与会计专业介绍

财务会计类大数据与会计

中山火炬职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉会计基本理论与相关财经法规，熟练掌握会计基本技能，具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管理、税务管理和财务管理能力，从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向各级财税机构，在单位出纳、会计核算、会计监督、档案管理纳税申报等岗位群，从事会计核算、会计监督、出纳、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、查账验证、会计咨询等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备正确运用会计信息化系统软件处理会计信息的能力；

3．具备办理支付结算业务的能力，能够依法保管现金、有价证券和管理银行账户；

4．掌握会计核算与监督的基本方法，具备按照会计准则对会计事项进行确认、计量、记录、报告的能力；

5．掌握会计基本理论，了解相关财经法规；

6．掌握Excel及其他办公软件的操作技能，具备运用软件辅助进行会计核算、财务管理、税费计算等工作的能力；

7．掌握财务管理的基本理论与方法，具备基本的财务分析和管理能力；

8．熟悉税收法律制度，熟悉纳税申报的流程，具备税费计算和申报的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信息化、出纳业务操作、会计综合实训等。

2．实习实训

在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业创设、会计综合、ERP沙盘模拟演练等实训。

在企业、事业单位和会计软件开发公司进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证会计初级专业技术资格证会计电算化证书（初级、中级）珠算证

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例会计学

机械设计制造类智能光电制造技术

中山火炬职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握光学、电子、机械、计算机等基本知识，具备光学元件加工、光电器件的生产及质量检测、光学机床和激光加工设备的故障维护、光电仪器装配与调校、生产的管理、销售与售后服务能力，从事光电制造领域的产品加工、仪器装配与调校、质量检验与维护、光电产品的销售与技术支持等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向光学加工、现代光电设备和激光加工设备制造、光通信器件生产、光电产品装校、销售及设备维修等相关企业，从事光电制造领域的产品加工、仪器装配与调校、质量检验与维护和光电产品的销售与技术支持等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力； 2．具备操作光学铣磨机、抛光机、镀膜机等光学机床的能力； 3．具备光学加工工艺方案分析、制定能力； 4．具备使用光学设计软件的能力； 5．具备光学检测仪器操作能力、质量检测分析能力和编写质检报告的能力： 6．具备光学加工设备、激光加工设备以及光电仪器的维护与故障处理能力； 7．具备使用计算机辅助设计软件分析电路的能力； 8．具备识图、手工绘制工程图和使用计算机辅助设计软件的能力； 9．具备使用、装配、调校、维护光电仪器和设备的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

机械制图与CAD、精密机械设计基础、工程光学、激光原理与技术、光电探测与处理、光学零件加工技术、光学测量技术、光电仪器制造等。

2．实习实训

在校内进行机械加工、光学冷加工、光学镀膜、光学仪器装配与调校等实训。

在光学加工、现代光电设备制造企业进行实习。

职业资格证书举例

光学研磨和光刻工光学镀膜工光电仪器装调工电子装接工

衔接中职专业举例

光电仪器制造与维修

接续本科专业举例

机械设计制造及其自动化光电信息科学与工程测控技术与仪器

三、智能光电制造技术和大数据与会计招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河南	智能光电制造技术	理科	专科批	普通类	三年	10
河南	大数据与会计	文科	专科批	普通类	三年	10
广东	智能光电制造技术（校本部）	物理类	专科批	普通类	三年	50	（504）	首选物理，再选不限
广西	大数据与会计	文科	专科批	普通类	三年	10

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	智能光电制造技术	理科	专科批	普通类	130	93489
江西	大数据与会计	文科	专科批	普通类	374	0
广东	大数据与会计（非定向）（办学地点：校本部）	历史类	专科批	普通类	406	136417	（501）	首选历史，再选不限
广东	智能光电制造技术（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	专科批	普通类	371	276638	（565）	首选物理，再选不限

中专 2022-11-05 02:24

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